小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案(五篇)-文庫(kù)吧
2025-08-17 05:21 本頁(yè)面
【正文】 富多彩的活動(dòng)，為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會(huì)去欣賞。讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富，興趣得到發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇二為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力，空間觀念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。(一)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。(二)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學(xué)知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。(三)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在無(wú)聊的計(jì)算上，而更大的就是從生活中來(lái)，到生活中去，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。(四)豐富學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不僅限于在課堂上，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合，力求大眾化，由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解和掌握，增加學(xué)生的理解能力。精心準(zhǔn)備，搞好每一次興趣小組活動(dòng)，確立知識(shí)的產(chǎn)生和結(jié)束。培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。建立良好的朋友關(guān)系。樹(shù)立興趣班帶來(lái)的各種好處和對(duì)今后的幫助。輔導(dǎo)教師：章金輝賴小得學(xué)生來(lái)源：對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。開(kāi)展形式：課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣。輔導(dǎo)內(nèi)容：第一周：植樹(shù)問(wèn)題的運(yùn)用第二周：輔導(dǎo)數(shù)學(xué)
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