20xx年高三第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃安排高三第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃新高考(九篇)-文庫吧
2025-08-17 02:08 本頁面
【正文】 而言，主要是對解題方法的點撥，解題思路的引導(dǎo)，讓學(xué)生自己學(xué)會抓住題目已知條件的關(guān)鍵點，尋找解題的突破口。避免課堂教學(xué)“一言堂”現(xiàn)象，要注重課堂教學(xué)的精講多練，注重對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。在強(qiáng)調(diào)名牌效應(yīng)的今天，加強(qiáng)培尖尤其顯得重要。特別是四個奧賽班，更要緊盯尖子生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在復(fù)習(xí)過程中要選準(zhǔn)苗子，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們較強(qiáng)的自學(xué)能力和應(yīng)試能力，以及穩(wěn)定的心理素質(zhì)和良好的心態(tài)。對尖子生每次考試的試卷作好分析與針對性講評。多制作課件，用課件上課，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)知識的發(fā)生、發(fā)展過程，讓課件的動感感染每一個學(xué)生，使他們感知數(shù)學(xué)的美感。第一輪教學(xué)進(jìn)度安排表時間教學(xué)內(nèi)容層次20xx、6—20xx、25集合、函數(shù)文科a層函數(shù)連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)理科a層20xx、9—20xx、10數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量文科a層集合、函數(shù)、數(shù)列理科a層20xx、10—20xx、11不等式、直線與圓文科a層三角函數(shù)、平面向量、不等式理科a層20xx、11—20xx、12圓錐曲線、立體幾何文科a層直線與圓、圓錐曲線理科a層20xx、12—20xx、1排列組合、二項式定理、概率文科a層立體幾何、排列、組合理科a層20xx、1—20xx、3月初統(tǒng)計與導(dǎo)數(shù)文科a層二項式定理、概率與統(tǒng)計、極限、導(dǎo)數(shù)理科a層時間教學(xué)內(nèi)容層次20xx、6—20xx、25正態(tài)分布、極限、函數(shù)的和差積商的導(dǎo)數(shù)理科b、c層導(dǎo)數(shù)及導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、集合文科b、c層20xx、9—20xx、10導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、集合、函數(shù)理科b、c層函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)文科b、c層20xx、10—20xx、11函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)理科b、c層平面向量、不等式、直線與圓文科b、c層20xx、11—20xx、12平面向量、不等式、直線與圓理科b、c層直線與圓、圓錐曲線文科b、c層20xx、12—20xx、1直線與圓、圓錐曲線理科b、c層立體幾何、排列組合二項式定理文科b、c層20xx、1—20xx、3月初立體幾何、排列組合、二項式定理理科b、c層概率、統(tǒng)計與導(dǎo)數(shù)文科b、c
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