美術(shù)教研工作計(jì)劃是啥美術(shù)教研工作計(jì)劃美術(shù)教學(xué)情況分析(9篇)-文庫吧
2025-08-15 00:18 本頁面
【正文】 出改進(jìn)意見大家商討并搜集資料確定內(nèi)容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進(jìn)行，制定教學(xué)內(nèi)容，及預(yù)定其他事項(xiàng)。落實(shí)好各項(xiàng)美術(shù)大賽活動。（1）xx市師生作品征集活動。（2）教師節(jié)作品參賽參展活動（3）暑假實(shí)踐作業(yè)評比活動（4）校園文化藝術(shù)節(jié)師生作品展積極參加學(xué)科共同體活動，做好讀書、專業(yè)訓(xùn)練。積極開發(fā)校本課程，鞏固藝術(shù)特色。組織興趣小組，以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主，開發(fā)書法、繪畫力爭有突破，利用課上和課余時間進(jìn)行指導(dǎo)。做好鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題《基于鄉(xiāng)土資源的初中美術(shù)生活化教學(xué)研究》的實(shí)施工作，做好中期匯報準(zhǔn)備。美術(shù)教研工作計(jì)劃是啥 美術(shù)教研工作計(jì)劃美術(shù)教學(xué)情況分析篇二在初一、初二、初三、高一、高二年級開設(shè)美術(shù)課、選修課、社團(tuán)活動，學(xué)生整體對美術(shù)有濃厚的興趣，通過實(shí)施校本選修課程，加深了專業(yè)技能和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期有藝術(shù)節(jié)活動，應(yīng)提前做好藝術(shù)節(jié)標(biāo)志的征集。美術(shù)、書法作品的征集準(zhǔn)備。讓學(xué)生在課堂上真正的“動”起來，在課堂上實(shí)施“少教多學(xué)”，讓學(xué)生“在活動中感悟、在創(chuàng)造中成長”，創(chuàng)建真正的南師附中江寧分校美術(shù)特色教學(xué)、提高教師業(yè)務(wù)能力是我們的當(dāng)務(wù)之急。圍繞“課堂教學(xué)、特色活動、教科研”按照學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，規(guī)范教研組的常規(guī)工作，加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)，進(jìn)行“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。開展面豐富多彩的美術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化。加強(qiáng)教科研活動，引領(lǐng)教師以課題研究為抓手，開展美術(shù)特色教學(xué)，提升教師的專業(yè)教學(xué)水平和學(xué)科業(yè)務(wù)能力。開展“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識，以此為要求來開展我校美術(shù)教學(xué)工作。項(xiàng)目一：實(shí)施美術(shù)“少教多學(xué)”課堂教學(xué)責(zé)任人：林xx效能目標(biāo)：每位教師準(zhǔn)備一節(jié)“少教多學(xué)”的美術(shù)教學(xué)研討課。并在學(xué)期結(jié)束時交一分有質(zhì)量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術(shù)教學(xué)課程中的有機(jī)整合，利用選修、社團(tuán)活動形式，逐步形成美術(shù)特色化教學(xué)。具體措施：在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究，具體到選修、社團(tuán)的活動形式項(xiàng)目二：成立《美術(shù) “少教多學(xué)”課堂模式的研究》課題組責(zé)任人：金xx組 長：金xx組 員：林xx 張xx 程xx 王xx效能目標(biāo)：圍繞美術(shù)課堂進(jìn)行“少教多學(xué)”模式的研究，寫論文一篇。具體措施：組織對美術(shù)課
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