最新瓶花教案大班(實用12篇)-文庫吧
2025-08-14 18:13 本頁面
【正文】 解手腕轉(zhuǎn)動激發(fā)幼兒大膽嘗試、表現(xiàn)的欲望。運用幼兒常見的事物學(xué)習(xí)手腕花。一、幼兒隨音樂進入活動室。教師：“小朋友們，我們隨音樂一起來吧!”二、欣賞舞蹈教師獨舞，幼兒欣賞。教師：“咦，音樂變了，你們看老師在干什么?”教師隨音樂跳舞，幼兒欣賞并鼓勵幼兒隨音樂自由表演。觀看光盤。教師：“你們喜歡跳舞嗎?”(喜歡)“你們知道老師跳的是哪個民族的舞蹈嗎?”“我們中國有許多個民族，每個民族都有自己的舞蹈，今天我們就來欣賞維吾爾族舞蹈。”在觀看的過程中提醒幼兒注意：(1)小姐姐的手是怎樣動的?(2)她們的手都在哪里動?(3)鼓勵幼兒邊看邊模仿。三、學(xué)習(xí)手腕花照鏡子(1)教師：“你們看到小姐姐的手是怎樣動的呀?誰來學(xué)一學(xué)?”請幼兒做一做(2)教師：“好像在做什么呀?”“好像照鏡子”教師和幼兒一起模仿動作并進行個別指導(dǎo)?！巴婢哌M行曲”音樂音樂1遍光盤反復(fù)邊做邊跟隨音樂預(yù)想小目標活動過程與指導(dǎo)適宜的材料鼓勵幼兒創(chuàng)編不同手位理解學(xué)習(xí)手腕花融入各種小動物的游戲情景，引發(fā)幼兒創(chuàng)編的積極性。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編拍手以外的動作在幼兒基本掌握手腕花和小律動的39?；A(chǔ)上一起進行表演創(chuàng)編不同手位。教師：“我們的小鏡子可以照在哪?”引導(dǎo)幼兒相互照各個不同的位置，鼓勵幼兒自由想象，創(chuàng)編。學(xué)會新本領(lǐng)教師：“大家做的都很好，我們來看看孫老師的手像什么呀?”引導(dǎo)幼兒理解像是一朵花開了。教師：“這就是今天學(xué)的新本領(lǐng)—手腕花”：蝴蝶花教案(附教學(xué)反思)活動目標：學(xué)唱歌曲，能唱準歌詞和曲調(diào)。積極參與表演活動，對歌唱活動有興趣。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂?；顒訙蕚洌汉▽嵨锘驁D片活動過程：一、師：美麗的春天來到了，我們來歌唱春天吧。復(fù)習(xí)歌曲《春天》說說蝴蝶花名字、外形?；瓷先ハ袷裁?蝴蝶花是什么樣子的，什么顏色?小結(jié)三、蝴蝶花長得太像蝴蝶了，你們看，小朋友把它當(dāng)蝴蝶在捉它呢!師清唱歌曲兩遍，第二遍加動作表演。問：小朋友把蝴蝶花當(dāng)什么?他是怎么捉的?你來學(xué)學(xué)看。四、幼兒學(xué)唱歌曲。隨音樂邊
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