最新二年級數(shù)學加與減說課稿(4篇)-文庫吧
2025-08-14 09:39 本頁面
【正文】 園尋找需要我們解決的問題。（出示4個旋轉木馬，每個小木馬上有3人。）師：仔細觀察，你從這幅圖中獲得了哪些數(shù)學信息？生1：我看到了4個旋轉木馬。生2：我看到了每個木馬都坐著3人?！瓗煟和瑢W們觀察得非常仔細，都答對了。那現(xiàn)在大家能不能對著這幅圖提出一個數(shù)學問題呢？生：木馬上一共坐了多少人？……師：提得非常好，那要怎么解決呢？生1：可以用加法：3＋3＋3＋3＝12（人）。生2：可以用乘法：43＝12（人）?！瓗煟憾妓銓α?，不管是加法還是乘法都可以。同學們，我們前面說過加數(shù)相同可以直接用乘法計算，但如果有一個加數(shù)不同，那應該怎么辦呢？今天這節(jié)課我們就來探討一下這個問題。二【探究新知】教學第58頁例1引導學生觀察主題圖。師：仔細觀察這幅游樂園圖，看看有什么變化？（走了一個人。）2 小組討論。師：那現(xiàn)在木馬上一共坐了多少人？能像剛才那樣直接列乘法算式計算嗎？現(xiàn)在請同學們談論怎樣解決這個問題。3 匯報交流。師：現(xiàn)在請同學們說一說你們列出來的算式。板書：3＋3＋3＋2＝11（人）3＋3＋3＋3－1＝11（人）33＋2＝11（人）43－1＝11（人）師：觀察算式交流一下自己的想法：生1：一共有4個旋轉木馬，有3個坐著3人，所以3+3+3，1個坐著2人，最后再加上2，所以算式是：3＋3＋3＋2＝11（人）。生2：一共有4個旋轉木馬，原來每個木馬上都坐著3人，就是3＋3＋3＋3，后來走了一人，最后再減去1，所以算式是：3＋3＋3＋3－1＝11（人）。生3：有3個旋轉木馬上都有3人，那就是3個3，所以33，還有一個旋轉木馬上只有2個人，最后再加上2，所以算式是：33＋2＝11（人）。生4：一共有4個旋轉木馬，原來每個木馬上都坐著3人，那就是4個3，所以43，后來走了一人，最后再減去1，所以算式是：43－1＝11（人）……師：同學們真棒，不僅列出了正確算式，還能從不同的角度觀察條件，找到解決問題的方法。雖然用的方法不同，但是都有道理。4對算式進行比較，歸納、總結。師：同學們，現(xiàn)在請你們認真觀察這兩道算式：33＋2＝11和34－1＝11，與上面學習的算式43＝12有什么不同？生：33＋2＝11和34－1＝11既有乘法又有加法或減法
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