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小學足球社團簡介小學生足球社團活動方案(八篇)-文庫吧

2025-08-14 04:33 本頁面


【正文】 進行一份總結。希望能在總結經驗的基礎上,發(fā)展更好的足球俱樂部社團。一、社團建設目標:通過參加社團活動,培養(yǎng)學生“終身體育”意識,滿足學生參與足球活動的需求。隨著學校足球業(yè)余訓練的開展,滿足部分特長學生的不同發(fā)展,為上一級運動隊輸送人才。促進足球校本課程建設與實施,努力形成學校足球教學特色。開展足球系列主題活動,形成小學足球文化特色。二、活動開展學生獲益:本學期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學生為主,通過一學期的足球訓練,一星期一次的社團練習,學生們從技術練習和身體練習姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:身體協(xié)調性和靈活性的提高:他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術,例如簡單運球和繞標練習。通過參加各種方式的接觸球練習,他們的身體協(xié)調性和靈活性得到了一定的提高?;炯夹g的提高:三到五年級的學生在本學期技術的掌握上提高很快,學會了控制運球的分量和如何帶球轉身的動作。這些技術動作的學習是完成一場比賽最根本的基礎,而反復地練習枯燥無味,所以社團開展各種各樣的游戲使孩子們領悟的更快。三、需改善:盡管學生們在練習中提高很快,但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處,在下學期的社團活動中我要針對性的改善一下方面:社團活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進行一場比賽,所以也說明在社團活動中不光要教授學生規(guī)范的技術動作,作為老師的我更要在練習中向學生灌輸比賽規(guī)則,使學生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學生對足球的興趣。因社團開展初期總是有學生遲到,因要求全體社員,遵守社團各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學生自主管理社團,形成良好的足球社團氛圍。在最后一堂課上,經過分組的學生們,經過討論后,向大家展示了這學期所學的內容。經過商量之后,小同學們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學們對足球的喜愛。這也使我體會到了,給學生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!小學足球社團簡介 小學生足球社團活動方案篇三通過本學期足球興趣社團的活動,社員培養(yǎng)了對足球的興趣,讓學生體驗了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會最深,經過幾個月的訓練,學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識,慢慢的大家
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