小學(xué)美術(shù)說課稿一等獎(通用13篇)-文庫吧
2025-08-14 04:29 本頁面
【正文】 接著，請同學(xué)們來做做小雞從殼里出來的樣子。（破殼——用嘴啄開殼啄開一圈——完全破殼——掙脫卵殼——用腳伸展——步入殼外世界。）有的很新鮮、有的很自豪、有的很嬌氣躲在媽媽的身邊、有的很友好和其它小伙伴一起打鬧、而媽媽看到那么多的孩子出世了，又是愛惜又是激動。還有什么動物是象小雞一樣從殼里出來的？如：恐龍、企鵝，雞，鴨、鳥類、鱷魚、蛇（教師課件展示各類的動物的形象）它們一出生最想干什么？比如小海龜、企鵝等等。（播放課件）我們共同欣賞小朋友的畫。（播放課件）小組討論、交流。小朋友們，我們不但觀察了小動物出殼的情形，還欣賞了小朋友的作品。下面請同學(xué)們談一談你想畫什么？（如：小雞和雞媽媽、小鴨剛出殼的情形、小海龜奔向大海的情形。）（三）、創(chuàng)作與表現(xiàn)與學(xué)生探究小動物出殼的表現(xiàn)方法：（1）生命自然形成的連接圖。（2）媽媽和出生的小動物、未出生的小動物 的心情。播放以出殼為題材的美術(shù)作品，同時播放音樂，讓孩子們在視覺和聽覺的共同影響下創(chuàng)作出新穎的、表現(xiàn)獨特的作品來。（四）、欣賞與評價教師收起幾個學(xué)生作品（好、中、差各一件）讓大家評一評。從以下幾方面來評：造形美、色彩美、裝飾美等三個方面來品評。優(yōu)秀的作品及時給予表揚，然后讓學(xué)生自己修改，并加以鼓勵，提醒在以后的作業(yè)中要注意克服這些缺點，揚長避短。最后教師總結(jié)談話，鼓勵同學(xué)們熱愛生命、珍惜生命、關(guān)注生命，捕捉感人、美麗、生動的瞬間，表現(xiàn)自己的不同感受。小學(xué)美術(shù)說課稿一等獎篇二教學(xué)目標(biāo)(1)知識目標(biāo)回憶童年、觀察童年的生活，感受童年的快樂。(2)潛力目標(biāo)會表達(dá)自己對童年生活的感受，會描述不同時期童年生活的狀況，學(xué)會透過觀察童年體裁的藝術(shù)作品，體會不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。(3)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生珍惜此刻，珍惜完美童年生活的情感。教學(xué)重點(1)透過欣賞、感悟不同歷史時期童年生活的差異性。(2)認(rèn)識中國畫、油畫、雕塑、攝影等不同藝術(shù)表現(xiàn)形式，體會不同表現(xiàn)形式給人的不同美感。(3)描述童年的生活資料及自己對童年的理解，感受作品的思想內(nèi)涵。教學(xué)難點童年，不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點及對藝術(shù)作品相關(guān)歷史背景的了解。根據(jù)三年級學(xué)生的知識儲備狀況和理解潛力，針對和利用小學(xué)生形象思維發(fā)達(dá)的特點，本節(jié)課我主要采取了創(chuàng)設(shè)情景、觀察欣
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