【正文】 體系更符合中小企業(yè)的特點，在企業(yè)快速發(fā)展決策過程中更好地發(fā)揮支撐和保障的作用。實行財務(wù)預算管理，合理安排企業(yè)資源預算管理可以使企業(yè)管理的重心從經(jīng)營結(jié)果（目標利潤）延伸到經(jīng)營過程（業(yè)務(wù)預算和資金預算），進而擴展到經(jīng)營質(zhì)量（資產(chǎn)負債預算和現(xiàn)金流量預算），為提高經(jīng)濟效益提供了更加廣闊的空間和時間。一方面財務(wù)預算體系的完善可以促使企業(yè)謹慎對待各種投資誘惑，其所涉及的資金籌措與使用的計劃數(shù)據(jù)能夠幫助決策者做出更加科學合理的決策；另一方面利用預算制度可以更加客觀地根據(jù)市場安排好企業(yè)的資源計劃，對財務(wù)資源搞好綜合平衡，使之與企業(yè)的發(fā)展相適應(yīng)。中小企業(yè)管理者要樹立正確的納稅籌劃意識，端正納稅籌劃態(tài)度中小企業(yè)管理者要明確納稅籌劃的含義，這是進行納稅籌劃的基礎(chǔ)。納稅籌劃的含義是納稅人在稅法允許的范圍內(nèi)，從多種納稅方案中進行科學合理的事前選擇和規(guī)劃，利用稅法給予的對自己有利的可能選擇與優(yōu)惠政策，選出合適的納稅方法，從而使本身稅負得以延緩或減輕，以實現(xiàn)稅后收益最大化的目標而采取的行為。中小企業(yè)管理者還要樹立正確的納稅籌劃意識，應(yīng)該認識到納稅籌劃有利于減少企業(yè)自身稅收違法行為的發(fā)生，強化納稅意識，實現(xiàn)誠信納稅，有助于提高企業(yè)自身的經(jīng)營管理水平。納稅籌劃不僅會為企業(yè)帶來經(jīng)濟利益，更是納稅人的一種權(quán)利和義務(wù)，納稅人應(yīng)該以積極的態(tài)度進行納稅籌劃。經(jīng)過這次的調(diào)查，我體會到面對現(xiàn)今激烈競爭的市場，在企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀當中，面對新環(huán)境的變化，企業(yè)對財務(wù)管理和會計核算的要求也越來越高，建立健全財務(wù)制度，特別是加強財務(wù)管理的應(yīng)用，提高財務(wù)管理水平顯得十分必要。企業(yè)應(yīng)該不斷強化自身各項管理措施，及時進行技術(shù)、管理、制度等方面的創(chuàng)新，才能逐步解決其財務(wù)管理中存在的各種問題，從而推動企業(yè)和整個國民經(jīng)濟的健康發(fā)展。財務(wù)管理調(diào)查報告 財務(wù)管理調(diào)查報告字篇二撤地設(shè)市以來，根據(jù)市、區(qū)職能劃分，市區(qū)范圍內(nèi)的高中歸屬市管理，現(xiàn)共有四所高中學校，分別是中學、二中、師專附高、職高。近幾年，隨著城市化進程的加快，人口集聚，就學需求不斷增加。為確保初升高比例，提高公民素質(zhì)，市財政投入大量資金改善了高中學校的辦學條件，有效地緩解了就學壓力。通過對近幾年來市屬高中學校教育經(jīng)費運轉(zhuǎn)和使用情況的調(diào)研，提出進一步加強財務(wù)管理工作的建議，對促進高中教育事業(yè)的健康有序發(fā)展、合理分配財政資金，是十分必要的。為此，今年3月份，市教育局、市財政局組成聯(lián)合調(diào)研組，對市直屬的四所高中學校財務(wù)管理情況進行了調(diào)查。（一）人員情況。四所高有教職工828人，其中在職724人，離退休104人；共有210個班，在校生9829人。（二）資產(chǎn)負債情況。四所學校共有資產(chǎn)總額15366萬元，其中固定資產(chǎn)13234萬元，流動資產(chǎn)993萬元；負債總額為2087萬元，其中銀行貸款為1100萬元；凈資產(chǎn)為13084萬元。（三）收支情況。四所高中總收入為6366萬元，經(jīng)常性收入（不包括基建撥款，包括擇校費收入）為5502萬元，其中財政預算內(nèi)補助收入為1876萬元，%；經(jīng)常性支出總額為5655萬元，超支153萬元，其中中學結(jié)余19萬元，師專附高超支220萬元，二中結(jié)余43萬元，職高結(jié)余50萬元。（四）教職工收入情況。人員支出占事業(yè)支出（不包括基建支出）%，%，%，%，%。四所高中在職教師年平均綜合收入為44494元，其中中學45167元，師專附高35164元，二中44391元，職高46708元。（五）財務(wù)管理情況。四所學校都建立了內(nèi)部財務(wù)管理制度、財務(wù)審批制度、獎金福利分配制度，經(jīng)費支出實行校長“一支筆”審批制度。會計資料基本做到真實、合法、完整，報銷手續(xù)齊全。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學校在財務(wù)管理方面存在以下五種不良現(xiàn)象：（一）財務(wù)管理重視不夠。有些學校認為，財務(wù)會計工作是總務(wù)部門和會計人員本身的業(yè)務(wù)，學校只要搞好日常教學管理，抓好升學率就可以了，對學校財務(wù)管理工作重視程度不夠。有些會計人員對新的財政、財務(wù)管理體制不了解，只關(guān)心資金庫存、不注重資金性質(zhì)，不善于監(jiān)督管理。（二）不動產(chǎn)管理不善。在資產(chǎn)管理方面，目前多數(shù)學校存在著“重錢輕物”、“重購輕管”的現(xiàn)象，認為只要把“錢管好就行了”，管理意識淡薄，固定資產(chǎn)維護差、報損率高，存在賬實不符的現(xiàn)象。部分學校未按照規(guī)定處置固定資產(chǎn)，未經(jīng)批準就隨意購置、出租、處置資產(chǎn)等。隨著政府對高中學?；窘ㄔO(shè)、改善教學環(huán)境投入的不斷加大，教學儀器設(shè)備的不斷更新，固定資產(chǎn)在資產(chǎn)中的比重越來越大。這關(guān)系到學校教學質(zhì)量的好壞，關(guān)系到學校管理水平的高低，更關(guān)系到學校未來的可持續(xù)性發(fā)展問題。（三）預算執(zhí)行不規(guī)范。多數(shù)學校能夠按照“以收定支，量入為出，略有節(jié)余”的原則，及時完成預算的編制工作，但在預算執(zhí)行中仍存在專項資金與正常經(jīng)費混用、擴大支出范圍、人員經(jīng)費占用公用經(jīng)費，公用經(jīng)費占用專項經(jīng)費、占用往來款等問題，沒有做到按預算計劃使用財政資金、及對資金運用進行分析、評價、監(jiān)督，失去了編制預算的意義和作用。（四）代管資金管理粗放。學校基本上能夠按照規(guī)定的收費項目，收費標準收費，并按規(guī)定及時上繳財政專戶。但是在代管資金的管理方面就明顯不足，代管費沒有按年級、班級進行認真、詳細的核算，而是籠統(tǒng)記帳，超范圍使用代管費。在學期終了未進行清算，使“?？顚Ｓ茫皶r結(jié)算，多退少不補”成為一紙空文。（五）核算和監(jiān)督職能不到位。《會計法》規(guī)定，會計有兩個基本職能，即會計核算職能和會計監(jiān)督職能。而現(xiàn)今學校中，往往只注重會計的核算職能，會計人員只記記帳，算算帳就行了，忽視會計的監(jiān)督職能，未能就資金使用提出合理化建議，結(jié)果可能會導致會計信息失真、違法違紀、損失浪費等現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：個別學校年度預算收支未實現(xiàn)平衡，經(jīng)常性經(jīng)費出現(xiàn)紅字。且學校負債金額大，4所學校共計負債1483萬元，及時清償債務(wù)有一定的困難；獎金、福利發(fā)放不規(guī)范。目前對各校發(fā)放名目眾多，而課時補貼、獎金等又沒有規(guī)定的標準，學校之間存在互相攀比情況，致使事業(yè)經(jīng)費運轉(zhuǎn)緊張，經(jīng)常性經(jīng)費支出中人員經(jīng)費支出比例過大，人員支出總額連年快速上升，嚴重影響學校事業(yè)發(fā)展，增加了財政壓力。教育擇校費管理較亂。根據(jù)麗計費管253號文件規(guī)定，擇校費應(yīng)專項用于改善辦學條件。而四所高中普遍存在擇校費與正常經(jīng)費捆綁使用的情況，與批復預算時要求的擇校費用于基本建設(shè)和設(shè)備購置不符。基建經(jīng)費管理不規(guī)范。四所高中學校目前都有基建項目，財務(wù)管理調(diào)查報告 財務(wù)管理調(diào)查報告字篇三專業(yè)調(diào)查是財務(wù)管理專業(yè)的必修課，是財務(wù)管理專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，安排學生在第六學期暑假完成。通過學生認真選擇和落實一個合適的調(diào)查或?qū)嵙晢挝?，調(diào)查本專業(yè)學生畢業(yè)后可能就職的部門、機構(gòu)，對這部門、機構(gòu)的組織管理體制、人才需求、財會行業(yè)的從業(yè)現(xiàn)狀等有比較全面的了解。既幫助學生對所學專業(yè)進行更深刻地整體認識，也可引導學生對未來畢業(yè)論文的撰寫和求職方向的選擇有一個初步的構(gòu)想。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務(wù)決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、理財管理的應(yīng)用型專門人才。就業(yè)方向（1）進企業(yè)做會計或財務(wù)，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習，現(xiàn)在用人單位很看重這方面。（2）進會計師事務(wù)所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門進銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關(guān)系。（3）進專門的金融，貨幣，經(jīng)濟，調(diào)研機構(gòu)；不過概率比較小。（4）自己成立會計事務(wù)所，成立會計事務(wù)所不會面對象做兼職會計的交際壓力，其收入十分可觀，但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計事務(wù)所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。（5）進大學任教。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)今年愈加的火熱的趨勢，市場定需要1000大批的財務(wù)管理人才。財務(wù)管理專業(yè)前景分析財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎(chǔ)，財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展使財務(wù)管理專業(yè)內(nèi)部，還催生