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正文內(nèi)容

20xx年文化藝術(shù)節(jié)活動方案美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案(14篇)-文庫吧

2025-08-13 10:57 本頁面


【正文】 6日要求:初賽由班主任推薦及家長、學(xué)生自愿報名,音樂老師進行選拔。每班每個項目不超過2人,如有特別突出的,可酌情加人。學(xué)校決賽時間:4月27日(周三中午)(溫馨提示:小選手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂u盤,u盤中只能放表演用音樂)參賽要求獨唱比賽內(nèi)容要求:健康向上的校園歌曲。演唱方法不限,伴奏自備(mp3格式)。評分標準:1音準節(jié)奏正確。2吐字、咬字清晰,氣息流暢。3理解歌曲內(nèi)涵,情感投入,到位,臺風(fēng)良好,儀表,表演及動作設(shè)計恰到好處。image獨奏比賽(用視頻參賽)內(nèi)容、形式:形式不限,演奏樂器不限(弦樂、管樂、打擊樂等)。樂曲內(nèi)容要求健康向上,能陶冶性情,充分展現(xiàn)自己才能,須具有獨奏曲性質(zhì)。評分標準:1參賽曲目要健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑。2舞臺表演:參賽演員音準、音色、節(jié)奏把握準確,樂器技巧嫻熟,能較準確地表達音樂風(fēng)格、內(nèi)涵。3舞臺形象:舞臺表現(xiàn)力強,具備良好的精神面貌。視頻拍攝要求:視頻比賽視頻表演前需自我介紹(班級、姓名、表演名稱。例:尊敬的評委老師,大家好,我是來自x年級xxx班的xxx,我今天演奏的曲目是xxx)。橫屏拍攝、背景干凈、一個機位、畫面清晰,視頻為mp4格式,聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制,拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理,不可進行剪輯等后期制作;。每個節(jié)目視頻不超過3分鐘,作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣,時長控制在3分鐘以內(nèi)。可以節(jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨文件制作。用u盤拷貝好比賽視頻,u盤內(nèi)有且只有一個參賽視頻(文件命名為班級+姓名+類別+作品名稱),u盤上用標簽貼標明班級與姓名,并交與本班音樂老師。獨舞比賽內(nèi)容、形式:健康向上,富有童趣;具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈;形式不限,可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。評分標準。(1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2)對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(3)表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。(4)表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(5)服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。(二)美術(shù)類比賽參賽作品要求圍繞“陽光下成長”主題,以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,體現(xiàn)青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長的美好情懷,讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。比賽項目:繪畫、書法、攝影比賽(注:美術(shù)比賽沒有班級預(yù)選和初賽,直接以學(xué)生作品參評)報名地點:各班美術(shù)老師處作品截稿時間:4月22日作品評選時間:4月26日參賽要求作品類別為:繪畫、書法(軟、硬筆)篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個項目,所有作品均不予退還。評選會根據(jù)年級分小學(xué)小低組(13年級)、小學(xué)小高組(46年級)來進行,所有作品請在背面右下角寫好:學(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。例如:繪畫作品要求國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cmx138cm)對開,卡通畫:單幅尺寸為4開;或短格,每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開(40cmx60cm)。書法作品要求軟、硬筆書法字體不限,軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙(69cmx138cm);硬筆書法尺寸均為a4紙張;篆刻作品不少于四方。攝影作品要求單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30。48cmx35。56cm);除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。各班須認真組織,精心安排,組織報名,并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽;(包括獨唱、獨舞、獨奏、繪畫、書法、攝影)音樂類參賽學(xué)生服裝須整潔大方,美術(shù)類作品符合主題要求,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。分類別按比例設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;獎勵預(yù)設(shè)置:特等獎?wù)急荣惷~的5%,一等獎?wù)急荣惷~的20%,二等獎30%,三等獎30%,學(xué)校將頒發(fā)獎狀,獎品。音樂類獲學(xué)校特等獎的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨”比賽以及參與校內(nèi)外活動及表演。美術(shù)類獲學(xué)校特等獎學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇四一、指導(dǎo)思想為全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標,進一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。二、活動細則:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采: 藝術(shù),冶情啟智我參與,我快樂我展示,我成功:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍:20xx年11月―20xx年12月:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽三、活動安排本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章:(一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)“”畫作品比賽1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學(xué)、對未來美好生活的贊美和熱愛。2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)6.設(shè)獎:按年級組設(shè)個人獎。7.評委:z8.具體負責(zé):z書法比賽1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)?。?.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。5.設(shè)獎:按年級組分別設(shè)個人獎、團體獎。6.評委:z。7.具體負責(zé):z(注:所有參賽入選獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)(二)第二篇章:我和音樂有約(1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨奏比賽,樂曲自選;(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);、樂器自行解決。(2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點);,歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi);(自行解決)。(3)校合唱比賽:三六年級大合唱比賽參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人):校歌和自選歌曲;;,符合小學(xué)生特點。11月28日―12月2日組長: z 組員: z四、活動要求,落實方案。各班以班為單位
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