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正文內(nèi)容

20xx年五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景(優(yōu)秀16篇)-文庫吧

2025-08-12 22:08 本頁面


【正文】 1)剪彩道具(2)橫幅1條(3)活動展板(4)社會捐款、體檢流程展板第五部分,同在藍天下,情系外來工總結(jié)大會1 時間:6月10日早上9:00開始2 地點:佛山市科學館(具體待定)4 活動流程現(xiàn)場播放輕音樂,待嘉賓入座,媒體到位。主持人宣布總結(jié)大會開始。禪城區(qū)團委書記講話。佛山市中山醫(yī)院院長講話。博愛天下負責人講話。由與會嘉賓將書本、援助金頒發(fā)給30名學生。主持人宣布總結(jié)會結(jié)束?;顒映晒麍D片展6月份在院內(nèi)展出五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇四以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。(一)快樂實踐負責。各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。(二)精彩展示?!皠?chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部。六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》?!皠趧诱呤亲罟鈽s的”主題攝影負責:各班主任、大隊部。五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。學會自己系鞋帶。學會自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇五本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。召開時間:x月x日上午九點至下午五點。召開地點:x。具體小組及負責人:x。工作人員:各位工會委員??记冢簒。統(tǒng)計:x。發(fā)放禮品:x。裁判:x。乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到x榮處,并領取獎品。本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇六為迎接五一勞動節(jié)的到來,讓幼兒對五一勞動節(jié)的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節(jié)日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。目標:,知道其由來呢。,勞動者對社會的不同奉獻。,熱愛勞動。活動準備:各行各業(yè)勞動圖片、不同勞動者工作的場景(一)介紹五一國際勞動節(jié)。師:知道五月一號是什么節(jié)日嗎?教師總結(jié),五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。(二)出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片。師:看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。(三)談話:說說我的爸爸媽媽師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。(四)組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。現(xiàn)在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。(五)學唱歌曲《勞動最光榮》。能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。五一勞動節(jié)活動策劃書活動背景篇七隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng),讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會?!拔遗c祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。xx理工職業(yè)學院廣場。20xx年x月x日。以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。全校學生演員。學校全體師生。創(chuàng)業(yè)協(xié)會。xxx(贊助商)。各系征集節(jié)目、社團推薦。(一)會前工作:宣傳組織工作。制作海報、橫幅。廣播站廣播宣傳。通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。協(xié)會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出x位(暫定)主持人(x男x女)作為活動的主持人。購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。準備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。1事先將音響等設備調(diào)試好。1外聯(lián)部邀請贊助商贊助。(二)晚會策劃及準備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。節(jié)目收集:由文藝部負責。負責人:xx。贊助商確定:由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負責人:xx。前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:xx。晚會協(xié)調(diào)及進展期:本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(xx)、舞臺燈光音響確定(xx)、物品購買(xx)。節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。會場布置:組織部負責。物品購買確定:由xx負責。物
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