20xx年《愛惜糧食》小班教案及反思小班《愛惜糧食》教案附反思(4篇)-文庫(kù)吧
2025-08-12 20:20 本頁(yè)面
【正文】 教育總結(jié)幼兒回答，教育幼兒吃飯時(shí)應(yīng)坐端正，不撒飯。教師朗讀古詩(shī)《鋤禾》，幼兒跟讀。師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的，我們一定要愛惜糧食。讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做?；顒?dòng)結(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。本節(jié)課我在講解時(shí)不夠生動(dòng)，如果拿自己班孩子在吃飯時(shí)的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會(huì)更生動(dòng)，更能引起幼兒的興趣，在課程要結(jié)束時(shí)讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做，對(duì)幼兒有一定的教育意義，也起到了良好的效果。《愛惜糧食》小班教案及反思 小班《愛惜糧食》教案附反思篇二培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒知道愛惜糧食的重要性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。教師播放音樂，小朋友入場(chǎng)。導(dǎo)入教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師：①今天我給你們帶來幾個(gè)小朋友。②你們看看這是誰(shuí)③今天小白兔一家和老鼠一家給我們帶來了一個(gè)故事，我們可要認(rèn)真看仔細(xì)聽，待會(huì)兒老師可要提幾個(gè)問題的哦，到時(shí)看看誰(shuí)說的又快又好。
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