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最新高考備考工作計劃老師(6篇)-文庫吧

2025-08-12 20:03 本頁面


【正文】 度。一是配合政教處和保衛(wèi)科,每月組織一次《安全教育》主題班會,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二是完善班主任值班制度,進一步細化值班人員的工作職責,加強對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的巡查,繼續(xù)實行“流動式”管理。三是多深入校園周邊的居民區(qū),聽取居民反映的問題,全方位了解學(xué)生動態(tài),發(fā)現(xiàn)并處理存在的安全隱患。四是加強對在校外租房學(xué)生的監(jiān)控,在校外租房必須讓家長本人到校簽字,必須提供詳細的住址,以便班主任隨時抽查。五是加大對課間、午間、晚飯時間、考試期間、周末、月末和學(xué)期末等關(guān)鍵時間段的管理,加大對校門口、寢室、空教室等關(guān)鍵點的監(jiān)控。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。通過每日班主任晨會共同討論解決班上的棘手問題,利用每周班主任例會相互交流班主任工作心得。加強教師隊伍建設(shè),促進教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期,我們牢固樹立以人為本的觀念,一切從有利于全體教師干好工作為出發(fā)點考慮問題。堅持“以老帶新”制度;堅持年級領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師聽課制度,及時了解年輕教師備課和上課的基本情況,幫助年輕教師盡快成長;堅持要求年輕教師每周至少聽課兩節(jié)以及寫教學(xué)后記或反思;定期召開學(xué)生座談會聽取意見,并將意見匯總直接反饋到教師本人,以利于老師們有針對性地改進教學(xué)方法和提高管理水平。教學(xué)效果繼續(xù)實現(xiàn)目標管理,即依據(jù)20年我校高考各類上線總?cè)藬?shù)和上線率,結(jié)合本年級實際,給各學(xué)科、各班級、每位教師下達高考指標(文化課與藝術(shù)體育分別制定),高考后對各班各學(xué)科以及每位教師的教學(xué)效果評價主要根據(jù)完成指標情況。加強集體備課,提高工作效率。我們將繼續(xù)推行年級中層以上干部蹲點備課組,參與集體備課的做法,繼續(xù)落實備課組間周公開課制度,進一步提高集體備課和課堂教學(xué)的時效性,形成合力,把集體備課的精神貫穿到每個教師身上,以提高教師的教學(xué)水平,把教師的進步轉(zhuǎn)化到每位學(xué)生身上,以提高學(xué)生的考試能力和成績。加強各類指導(dǎo),促進學(xué)生全面健康發(fā)展。高考,不僅僅是知識和能力的競爭,更是應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理的競爭。在本學(xué)期的高考備考中,從三方面加強對學(xué)生的指導(dǎo):一是書寫規(guī)范,二是答題表達的規(guī)范,以減少非智力因素失分,三是加強學(xué)生的心理教育和輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的心理變化。及時收集高考備考信息,準確把握高考動向。在高考復(fù)習(xí)過程中,充分利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,認真參加各地組織的`高考備考會,及時收集高考信息,虛心向周邊兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。特別是在備考后期要關(guān)注武漢、北京等地的信息題,并及時內(nèi)化為自己的東西,傳授到學(xué)生中去,力爭高考備考不在信息上吃虧。加強綜合科目的訓(xùn)練和指導(dǎo)。從二輪復(fù)習(xí)開始,要大量的進行文綜、理綜模擬訓(xùn)練和適應(yīng)性考試。一周至少訓(xùn)練一次,及時批閱,及時反饋,培養(yǎng)學(xué)生的文綜和理綜意識,提高答題速度,指導(dǎo)學(xué)生合理分配時間,最大限度的挖掘?qū)W生的潛力。綜合組長負責每周組織召開一次全組教師會,匯總學(xué)生情況,做好針對性的指導(dǎo)。改進課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)有效率。在高三下學(xué)期,由于兩極分化更加嚴重,為了給學(xué)生提供更有效的教育,在教學(xué)中應(yīng)該分層管理、分類要求、分級考核,真正讓美術(shù)生、體育生、尖子生和后進生都有進步的,真正落實劉校長提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念。這一屆學(xué)生對我們來說有困難重重,但是有了學(xué)生的勤奮、全體教師的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他處室的支持,我們的目標一定能實現(xiàn)。高考備考工作計劃老師篇三20xx年高考硝煙尚未散去,同學(xué)們又回到了學(xué)校,坐在承載自己多年希望和夢想的教室,迎接即將到來的人生轉(zhuǎn)折。新學(xué)年高三(x)班,看著他們稚氣的臉上洋溢的朝氣,讓我對這一學(xué)期充滿了希望。立足于前二年的實際情況,結(jié)合今年的要求,本學(xué)期高三(x)班的工作重心:“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”。在狠抓良好班風、學(xué)風的形成的基礎(chǔ)上,通過正確引導(dǎo)和師生的共同努力形成一個優(yōu)秀班級。20xx屆高三(x)班共有63位同學(xué),其中男生xx人,女生xx人。20xx屆我校高考取得了重大突破,尤其是xx屆高三(x)班取得的優(yōu)異高考成績,雖然讓我感到壓力很大,但我堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。本學(xué)期的工作目標是努力讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。進而營造具有良好的班風、學(xué)風的優(yōu)秀班級,帶動全體同學(xué)共同進步。本學(xué)期著重加強對學(xué)生的集體榮譽感的教育。學(xué)期初,在班級以板報的形式,再次明確了班級目標即“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”。并且在班會中,強化這一意識。強化
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