班主任家訪ldquo七備rdquo-文庫吧
2025-08-12 20:00 本頁面
【正文】 產(chǎn)生厭惡感。因此，班主任在家訪前，要端正思想認識和態(tài)度，避免告狀及功利性家訪。二、備學生。家訪前，班主任要對受訪的學生有全面的了解：他的問題、他的想法、他的希望……注意從學生實際出發(fā)，有針對性地進行家訪。談話要根據(jù)學生的表現(xiàn)，進行不同內(nèi)容的溝通：頷首于差生的一隅之見，贊許于差生的一得之識，褒獎于差生的一技之長，感慨于優(yōu)秀生的一騎絕塵。根據(jù)學生情況，靈活恰當?shù)剡x擇和運用家訪形式，才能取得預期的效果。三、備家長。父母是孩子的第一任老師。家長的素質(zhì)、行為習慣及教育方式都對學生有著深遠的影響。所有的家長都希望自己的孩子長大后有所作為，但由于不少家長在思想認識、道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)等方面的欠缺，使得他們對待孩子往往采用簡單粗暴、過分溺愛或放任自流的教育方法，從
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