教育也要科學(xué)發(fā)展-文庫吧
2025-08-12 17:30 本頁面
【正文】 大，在基礎(chǔ)教育中，幼兒教育、小學(xué)教育、初中教育和高中教育這四個(gè)階段也明顯存在著不平衡，尤其是幼兒教育和初中教育相對(duì)薄弱，成為基礎(chǔ)教育階段的“短腿”。同時(shí)，校際不平衡問題也值得關(guān)注，這也是導(dǎo)致近年來“擇校風(fēng)”越刮越烈的根源。此外，社會(huì)困難群體子女的教育問題也日益突出。這些現(xiàn)象有悖于科學(xué)發(fā)展觀中以人為本、統(tǒng)籌發(fā)展的原則。陸志平分析認(rèn)為，城鄉(xiāng)教育的不均衡現(xiàn)象與長期以來社會(huì)發(fā)展不平衡的客觀現(xiàn)實(shí)有關(guān)，但是政府
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