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信息技術20培訓心得總結【五篇】-文庫吧

2025-08-11 11:12 本頁面


【正文】 資源的提供者,學習過程的主導者,教師的任務是促進學生在教師指導下主動的富有個性的學習,使學生的學習方式由傳統(tǒng)的接受式學習向主動、探究、合作性學習轉變。學生可以在網絡寬廣的天地中自主探究,體會到學習的樂趣。學習不再是被動地接受,不再是負擔,而是一件快樂的事情,為學生的終身學習奠定了良好的習慣和情感基礎??傊ㄟ^本次信息技術應用能力的培訓,使我看到了差距,也要求我在今后的教學工作中不斷學習,不斷積累,不斷發(fā)展,不斷提高,只有這樣,才能勝任教師這一光輝的職業(yè)。在信息技術輔助教學方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學工作中不斷學習,不斷積累,不斷發(fā)展。那樣才可以說是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點。從而使信息技術更好地輔助我們的教學,提高我的教學質量。信息技術 培訓心得總結通過近期的信息技術應用能力提升培訓,讓我對教育現代化的教育有了新的認識,當今以計算機和網絡技術為核心的現代技術正飛速的發(fā)展,改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標志。同時對我們各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的制作上。使我們認識到作為一名信息技術教師應積極主動吸納當今最新的技術,在這短短的培訓中我收獲頗多。一、理念上的更新此次信息技術應用能力提升培訓者培訓,雖然只有很短的學習時間,但是每一天緊張有序的培訓都使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在專業(yè)方面還有許多的不足,在今后的業(yè)務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。隨著信息化快速發(fā)展,作為一名教師,必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。作為一名教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的信息技術教師。二、專業(yè)知識方面深刻的認識到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況,真正理解了信息化教學環(huán)境在教育教學中的作用,掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。通過聆聽專家們對“教學資源的檢索獲取與管理”、“多媒體素材的處理與加工”、多媒體課件制作、等等的解析,才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。我將在今后的工作中不斷學習來豐富自我專業(yè)知識。通過的培訓,使我受益匪淺,把用所學到的教育技術知識更好地應用到現代化的教育教學中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。我會一如既往的學習各種關于信息技術的專業(yè)知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,更好的適應現代化社會的發(fā)展需求,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我努力奮斗的目標。陸某某***幼兒園本次樣板校展示活動分別從學校、教研組、校級管理團隊、教師校本應用等層面分享介紹學校規(guī)劃、整校推進的組織和實施、教研組計劃的組織和實施、教師信息技術與學科教學融合課例四個方面進行展示。首席教師的參與,增強了縣域培訓團隊的專業(yè)化程度。本次樣板校展示活動既是封丘縣能力提升工程2。0整校推進項目的實施走向規(guī)范化探索的一小步,又是全縣項目校走向規(guī)模化發(fā)展的一大步;樣板校不是一成不變的,是持續(xù)發(fā)展的。縣培訓團隊要在實踐中善于發(fā)現每個學校的亮點,探索一條適合本區(qū)域發(fā)展的項目實施路徑,還要打造更多的樣板校,促進全縣教師的教育教學水平持續(xù)提高,共同探尋一條縣域信息技術發(fā)展模式??h級和校級培訓團隊要引導學校的校本研修走向規(guī)范化,相信通過大家的共同努力,我縣
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