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20xx年端午節(jié)幼兒中班活動(dòng)方案端午節(jié)中班活動(dòng)方案幼兒園精選(14篇)-文庫(kù)吧

2025-08-11 06:25 本頁(yè)面


【正文】 動(dòng)方案幼兒園篇三育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心由個(gè)園所根據(jù)節(jié)假日時(shí)間隨機(jī)安排知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)活動(dòng)了解一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。喜歡參與節(jié)日活動(dòng),能從活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)的氣氛。由各年級(jí)組代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。各年級(jí)出一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題宣傳海報(bào)。全園組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座。通過(guò)講座,讓每個(gè)老師、幼兒對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員幼兒跟隨家長(zhǎng)一起參加端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。全園童謠征集活動(dòng)(每班)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)教師端午軟筆書(shū)法比賽,每個(gè)年級(jí)出三人代表參賽環(huán)境布置制作端午小報(bào)展板,各班創(chuàng)設(shè)有關(guān)端午節(jié)的相關(guān)墻飾和展板,不需要大面積布置,每班有一塊內(nèi)容就行,樓道可裝飾一些有關(guān)端午的吊飾等。紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)節(jié)目單:(1)集體舞(2)朗誦:《論語(yǔ)》(3)朗誦:九月九日憶山東兄弟等》(4)朗誦:《弟子規(guī)》(5)朗誦:《端午組詩(shī)》(6)歌表演端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)(1)賽龍舟每個(gè)年級(jí)兩兩比賽,將事先準(zhǔn)備好的龍舟套在身體上,每組5人,要求動(dòng)作統(tǒng)一,最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。(2)斗草斗草是端午節(jié)的傳統(tǒng)民間游戲,也稱拔根兒。其玩法大抵如下:比賽雙方先各自采摘具有一定韌性的草,然后相互交叉成“十”字狀并各自用勁拉扯,以不斷者為勝。師幼一起品嘗粽子廚房為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備各種不同口味和不同形狀的粽子,師幼一起品嘗,品嘗后引導(dǎo)幼兒一起討論自己吃到粽子的口味和形狀,觀看包粽子的視頻,活動(dòng)圓滿結(jié)束。端午節(jié)幼兒中班活動(dòng)方案 端午節(jié)中班活動(dòng)方案幼兒園篇四端午節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō),比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感,又因?yàn)橹袊?guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí),從而使幼兒愛(ài)祖國(guó)情感。初步了解端午節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。參與端午節(jié)活動(dòng),萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣。圖片粽子,鹽蛋,賽龍舟,屈原等?!哆^(guò)端午》音樂(lè)。講解端午節(jié)的來(lái)歷(1)講屈原的故事(2)介紹端午節(jié)的慶?;顒?dòng)及其意義(劃龍舟,吃粽子,掛艾草)節(jié)奏兒歌朗讀《過(guò)端午》讓幼兒回家后給家長(zhǎng)朗讀節(jié)奏兒歌朗讀《過(guò)端午》,分享鹽蛋和粽子,感受節(jié)日的快樂(lè)。端午節(jié)幼兒中班活動(dòng)方案 端午節(jié)中班活動(dòng)方案幼兒園篇五夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)?!靶⌒≈袊?guó)娃濃濃端午情“xx(農(nóng)歷五月初五)操場(chǎng)教室端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感。、剪刀、膠棒、鴨蛋等。,端午節(jié)由來(lái)的資料等。:(1)、端午詩(shī)歌比賽(2)、觀看幼兒歌舞表演(3)、佩戴香囊(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻3.“畫(huà)彩蛋,迎端午”淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”,又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等?!岸宋绻?jié)”是我國(guó)極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,素來(lái)有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風(fēng)俗,在節(jié)日來(lái)臨之際,我們班組織幼兒開(kāi)展了“貼彩蛋,迎端午”活動(dòng)。吃粽子的由來(lái)――因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦。端午節(jié)幼兒中班活動(dòng)方案 端午節(jié)中班活動(dòng)方案幼兒園篇六包粽子(藝術(shù))知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。嘗試用包裹、團(tuán)圓的方法制作粽子。請(qǐng)家長(zhǎng)收集有關(guān)端午節(jié)的資料、信息粘貼在活動(dòng)區(qū)、帶一些相關(guān)物品如艾草、香包等。實(shí)物粽子、各色卡紙、橡皮泥。交流有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn),知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)區(qū)里有關(guān)端午節(jié)的圖片、資料,看看自己帶來(lái)的艾草、香包,說(shuō)說(shuō)在家
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