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正文內(nèi)容

幼兒園中班月教學計劃表內(nèi)容幼兒園中班教學計劃(實用15篇)-文庫吧

2025-08-08 19:11 本頁面


【正文】 發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。a、生活常規(guī)的培養(yǎng):高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。學會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。b、教育教學常規(guī):積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。愛祖國、愛國旗,知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。做好值日生工作,做好老師的小幫手。學習跳繩,掌握跳繩的技能。1每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關(guān)知識。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。通過家長學校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生,做好開學前的各項準備工作,創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風,記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。開展三八節(jié)主題活動預防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。豐富自然角,并填寫觀察記錄表。在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)。宣讀并解說本學期幼兒園安全打卡計劃。召開班會,制定班級工作計劃。四月份工作安排結(jié)合主題活動“春天”,引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進行春種,并做好觀察記錄。預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。及時豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展環(huán)保教育系列活動。觀察“春天的變化”,進行晨練和“一物多玩”活動。學習跳繩的技能。五月份工作安排節(jié)日安全教育及談話活動,開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務,提高幼兒的獨立生活能力。繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。準備慶“六一“主題活動的準備工作。六月份工作安排開展慶“六一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上—級各類總結(jié)等。在今后的工作中,我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!幼兒園中班月教學計劃表內(nèi)容篇四新的學期新的開始,幼兒們又步入了學習的殿堂,我們高高興興地迎來了我們的小朋友,為了更好的完成班級工作,特制定本學期的教學計劃。新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。德育:喜歡集體生活,心情愉快。能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的情緒情感。能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試。語言:愿意與人交談,講話有禮貌。注意傾聽對方講話,能理解日常用語。能清楚的說清自己想說的事。自己聽故事,看圖書。能聽懂并會說普通話。健康:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習慣良好,有生活的基本能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己。喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。社會:能努力參與各項活動,有自信心。樂意與人交往,互相學習,合作與分享,有同情心。理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感??茖W:對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。能運用各種感官,動手動腦探究問題。能運用適當?shù)谋磉_方式、交流探索的過程和結(jié)果。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到科學的重要和興趣。愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。數(shù)學:鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數(shù)量。培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。理解序數(shù)1到10所表示的含義,會用第幾來表示。掌握1到10數(shù)字的書寫方法,學習正確書寫方式。藝術(shù):能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表達自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)方式。根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學。幼兒園中班月教學計劃表內(nèi)容篇五本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),根據(jù)園計劃為精神,結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!我班共有幼兒xx名,其中男生xx名,女生xx名,其中有2名插班生。經(jīng)過小班一學年的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,整個班級有著良好的精神面貌,學習興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠等缺點。身體發(fā)展方面:幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養(yǎng)。部分幼兒有吃手的不良習慣。不能保管好自己的物品等等。認知方面:幼兒普通話進步很大,數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動。有看書的興趣。部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象,喜歡觀察操作。社會性發(fā)展方面:大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規(guī)則意識不足,通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各項常規(guī)不太好,本學期將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)。新的學期開始了,我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。(一)班級管理目標教師堅持貫徹“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,認真遵循《幼兒園教育綱要》,積極探討新的教育理念,教師之間統(tǒng)一好教育目標和方針,統(tǒng)一教育思想。營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。開展主題活動,從幼兒興趣入手,預設和生成相結(jié)合,小組教學和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。開展音樂、舞蹈教學活動,培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美,表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。做好家園聯(lián)系,取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。(二)兒童發(fā)展目標健康領域:喜歡幼兒園集體生活。樂意參加各項活動,態(tài)度積極。初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活能力。初步了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。會使用多種運動器械鍛煉身體,學習有秩序地收拾運動器具。語言領域:能互動、有禮貌地與人交談。能認真地傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。能用較完整的語句表達自己的意思。對多種文學作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。能聽懂和學說普通話??茖W領域:好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。能運用多種感官,動手動腦,探究問題。能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。親近大自然,愛護動、植物,能愛護周圍環(huán)境。社會領域:能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動。樂意與人交往,學習合作和分享,感受合作分享的快樂。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。樂意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習慣。愛周圍親切的人,樂意為集體做事,熱愛自己生活的地方。藝術(shù)領域:喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜愛參加藝術(shù)活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。創(chuàng)建“祥和的班級”。建立良好的師生關(guān)系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng),目前還有個別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現(xiàn)象。因此,這個學期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中,使幼兒學會管理自己。堅持“保教結(jié)合”的原則。教育教學活動中,同時確保對幼兒保育工作的跟近,在保育的基礎之上進行有目的的教育。在日常生活活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,并對幼兒進行一系列的衛(wèi)生知識教育,加強生活常規(guī)訓練,要求幼兒自覺遵守。家長工作(1)有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題活動”,說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。(2)對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。(3)運用多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。(4)針對孩子不同性格﹑特點﹑特長,有目的有計劃進行多種形式家訪。(5)請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區(qū)。本學期,在進行主題活動時,教師要根據(jù)幼兒的興趣,有計劃地預成和生成課程,在各項活動中還要仔細觀察幼兒,并作好記錄。九月份對新生及個別幼兒進行家訪。培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。學習綜合操,要求聽口令有精神。練習正確的踏步走,簡單隊列變換。召開家長會。開展主題活動“朋友見面真開心”,“快快慢慢”。十月做好秋季流行病預防工作,作好晨檢﹑消毒工作。開展音樂節(jié)奏游戲活動,培養(yǎng)幼兒興趣,感受音樂的美。完善班級自然角與種植角。開展主題活動“紅黃藍綠”。十一月開展家長開放半日活動。開展主題活動“香香的蔬菜”、“運動身體”。十二月邀請家長參加“迎新年活動”,吸引幼兒參與環(huán)境布置,家長、幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?;顒又心茱@示出本班孩子大方、自信。開展主題活動“高高興興”、“勇敢的我”。一月做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。
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