最新中小學(xué)語文說課稿中小學(xué)說課稿三分鐘模板-文庫吧
2025-08-08 05:29 本頁面
【正文】 。比如，本次習(xí)作教學(xué)在引導(dǎo)學(xué)生對熟悉人找特點(diǎn)、說具體，教師可順?biāo)扑摂M“閱讀期待”，最想對他（她）說一句話？或你想用什么方式來表達(dá)？學(xué)生自由表達(dá)，最后訴諸筆端。這樣學(xué)生習(xí)作就充滿著真情實(shí)感。在對話交流中生成建構(gòu)。說照片、談視頻，評范文等板塊教學(xué)，是生生互動，師生互動過程，是情思交流，思維碰撞過程。教師應(yīng)努力營造平等、和諧對話氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生我口說我心，我心說我人，充分尊重學(xué)生童言雅趣，讓學(xué)生在對話交流中活躍思維，及時(shí)捕捉靈感并及時(shí)記下，讓學(xué)生在對話交流中耳濡目染，暢所欲言，互相欣賞，互相悅納，分享表達(dá)快樂。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以全新教育理念，明確指出寫作教學(xué)應(yīng)貼近兒童生活實(shí)際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，要說真話，寫真事，抒真情。因此，本次作文教學(xué)，我以“真”來打開學(xué)生心靈窗口，以“真”來激發(fā)學(xué)生表達(dá)熱情，以“真”來牽引學(xué)生體驗(yàn)多彩生活。為此，我做如下設(shè)想。（一）教師選材，讓學(xué)生感受真實(shí)。為帶動學(xué)生寫真實(shí)人，寫真實(shí)事，我以本班學(xué)生為對象，照片、錄象等資料，讓學(xué)生覺得生動有趣真實(shí)，拉近師生寫作心理距離，使學(xué)生從心里愿意去體驗(yàn)“真實(shí)”。（二）教師范文，讓學(xué)生享受真實(shí)。我范文描寫是我班崔巖學(xué)生，開頭對照鏡子，那是一個(gè)留著短發(fā)，長著一對大眼，翹著嘴唇小男孩，那就是我，他活撥好動，愛幫助別人。下面就寫他怎樣幫助別人，真實(shí)生活，語言樸實(shí)，
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