20xx年幼兒園教育教學教案怎么寫(七篇)-文庫吧
2025-08-01 21:33 本頁面
【正文】 備，住得離醫(yī)院很遠的人們，需要急救，就要使用這種飛機。運貨飛機：一般運載急件和易腐物品。這樣做使不生產鮮魚、鮮蟹、鮮蝦的地區(qū)的人們也能及時吃到鮮貨。也可使人們很快收到急需的郵件和物品。農用飛機：它裝有噴射裝置，在有病蟲害的農作物上空低空飛行，噴灑殺蟲劑，殺死害蟲。認識飛機的駕駛艙請教師與孩子一齊折一架小飛機，拿著自我折的飛機到戶外模擬飛機飛行和升降。幼兒園教育教學教案怎么寫篇3活動目標，提高幼兒腿部肌肉的力量?；顒訙蕚洌和{馴鹿，出發(fā)，（30—60厘米），彩紙飾成為小溝和小河，青草若干?；顒舆^程一、導入，活動身體。幼兒扮小花鹿，教師扮飼養(yǎng)員，四散地在場中央跑。，腳裸處。小花鹿，長得高，跟著飼養(yǎng)員往外跑。東跑跑，西跑跑，跑到草地來做操。伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，練練腿，練練腿，踩呀踩，踩呀踩，轉呀轉，轉呀轉，變短了，長高了，天天鍛煉身體好。二、展開，教師巡視觀察。每位幼兒拿取一條30厘米寬的小溝，自由選擇場地擺放，嘗試跳過小溝的方法，活動方式不限。教師巡視指導：提醒幼兒擺放的位置的跳的方法，注意互不碰撞。有那些幼兒用單腳或立定跳遠的方式跳過小溝的；；有哪些幼兒什么方法也不會。，教師啟發(fā)引導。教師請2至3位幼兒站在前面示范給全體幼兒看，從而導入新的活動方式“有幾只小花鹿他們跳過小溝的樣貌和我們跳的不一樣，我們來看看：他們是怎樣跳過小溝的？”，幼兒觀察討論這幾只小花鹿，他們跳的方法和我們不一樣，飼養(yǎng)員也來學一學。教師示范講解，并請幼兒一齊參與討論活動要求：“跑跑跑，一個腳用力跨過去”。，教師個別指導。全體幼兒帶著教師的要求，嘗試用助跑跨跳的方式跳過小溝，其中既能夠跳自我的小溝，也可跳別人的小溝，既可單獨跳，也可合作好了輪流跳。教師則重點輔導本事弱的幼兒。，教師隨機指導。教師再出示寬窄不一樣的小河（４０－６０厘米）引導孩子自由選擇跳?！靶』?，窄窄的小溝我們都跳過去了，那邊還有寬寬的小河我們敢不敢去跳?！庇變杭饶軌蜻x擇原先的小溝跳，也能夠選擇小河跳，教師深入到小組內指導，也可請個別幼兒再來示范小組合作跳的方式。，提高活動興趣，調節(jié)活動量。教師演示指導：“那里有一條長長的溝和長長的河，我們小花鹿來把他們搭起來好嗎”。幼兒沿著教師指定的方向搭一條長長的小溝和一條長長的小河。三、結束教師提示：“我們小花鹿的肚子有點
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