【正文】 個人赴國外研究此課題的意義重點突出，使國外導師認可此項課題在國外進行進一步研究的必要性。三、研修計劃的格式和書寫應規(guī)范。研修計劃的格式除遵循國家留學基金委內容要求外，應重點介紹赴國外研究的課題和陳述研究此課題的若干因素。由于國外導師教學、科研工作量很大，無法有大量閑暇時間閱讀來自世界各地的申請郵件。因此，申請者要盡量注意研究計劃書寫格式是否規(guī)范、觀點是否明確、層次是否清晰、語言是否精煉，言簡意賅的闡明自己的學術觀點、學習預期目標、科研方法及科研工作時間安排等，并恰到好處地表達出希望國外導師給予指導的愿望。研修計劃字數不宜過多，以一頁到兩頁為宜。長篇大論的敘述并不能給自己的研修計劃加分，反而會使導師無法對你的研究目的、研究重點一目了然，甚至放棄繼續(xù)閱讀你的申請材料，起到適得其反的作用，另外，研修計劃的英文書寫要語法規(guī)范，詞語使用恰當并符合國外的語言習慣。嚴謹、準確的英文表達是你的研修計劃獲得國外導師青睞的保障之一。四、研修計劃中還應充分體現個人的英語水平英語水平是申請者在有限的國外研究期間，能否順利完成研究目標的重要因素之一。國外導師在選取博士研究生赴外聯合培養(yǎng)時，除考察申請者個人的專業(yè)知識、研究水平外，大都傾向于選取英語水平相對高的學生進行指導。因此，可在研修計劃中附有本人tofel、ielts、gre或gmat等英語水平測試成績(如有)，同時還要附有一份完整的英文成績單，以便國外導師了解你在國內學習的相關課程及水平。研修計劃制定完成后，隨即進入與國外導師聯系的階段。聯系國外導師有多種途徑，其中以發(fā)、發(fā)傳真件或寄信的方式為主。需要提醒申請者的是，聯系的導師不宜過多，重點選取適合個人研究領域的導師即可。向國外不同導師發(fā)時，不宜千篇一律，注意抬頭稱呼，內容要針對你中意的導師特點各有不同。此外，申請者還應注意聯系過程中各環(huán)節(jié)的細節(jié)，充分展現出博士生的研究能力和個人誠意，體現對國外導師的尊重。訪學回國后工作計劃表篇八為了進一步提高自己的工作效率及工作能力，特制定以下工作計劃: 不斷學習行業(yè)知識、產品知識，為客戶帶來實用介紹內容，更好為客戶服務，顯得行業(yè)的專業(yè)性。 先友后單:與客戶發(fā)展良好友誼，轉換銷售員角色，處處為客戶著想，把客戶當成自己朋友，達到思想和情感上的交融。 調整心態(tài)，進一步提高自己的工作激情與工作自信心。百倍認真努力地對待每一天工作、每一個潛在客戶的挖掘。 去除任何客戶拒絕的恐懼心理，對任何一個營銷電話、任何一個潛在客戶要自信專業(yè)性的進行交流。 一天一小結、一周一大結、一月一總結。不斷查找工作上的不足，及時糾正工作的失誤，完善工作的整體效率。 不斷挖掘潛在客戶、展示產品、跟進客戶。樂觀積極向上自信的工作態(tài)度才能擁有很好的工作成果。 每天堅持打40個有效電話，挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數字為目標，供參考，盡量做到)，促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶: 拜訪客戶之前要對該客戶做全面的了解(客戶的潛在需求、職位、權限以及個人性格和愛好)，并準備一些必要的話題或活動去與客戶進行更好的交融及相應的專業(yè)產品知識的應付方案。 對陜西盛山西盛江西盛河南省四大省市、縣公路段單位負責人進行逐個電話銷售，挖掘潛在客戶，跟進并對相關重要客戶進行預約拜訪。 提高自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶進行電話交流。 通過電話銷售過程中了解各盛市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人。 江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長。 山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科。 浙江省臨安市公路局、淳安縣公路段、昌化縣公路段、建德縣公路段的相關負責人。 山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂。 河南市政管理處的姚科長。訪學回國后工作計劃表篇九一、目的按照^v^一流學校、一流師資、一流課程^v^的原則，學校選派優(yōu)秀青年教師至國外知名高校，學習本專業(yè)前沿課程，拓寬國際學術視野，孵化國際化課程。派出教師應根據學科建設需要，結合個人學術研究方向，設定學術發(fā)展規(guī)劃，積極投身教學科研工作，在較短時間內成為學術骨干。二、任務派出教師以旁聽形式全程學習一門本科高年級或研究生專業(yè)課程，進修結束回校后用于教學研究。派出教師在外進修期間，應參加一次高質量的國際研討會，了解相關領域的最新發(fā)展。派出教師應利用國外學術資源，為已(擬)承擔的科研項目做好資料收集等工作。派出教師應積極協(xié)助學校物色、聯系引進人才的人選。三、要求派出教師在進修結束回校后，應向所在單位匯報進修成果，并提供課程考勤證明及參加國際研討會的邀請函。派出教師在進修結束回校后，應通過學校組織的出國進修成效考核。派出教師在派出前應與人事處簽訂派出進修協(xié)議，在進修結束回校后應完成協(xié)議規(guī)定的服務期限。該服務期限不能抵沖派出教師原先與人事處約定的其它服務期限，兩者應累加計算。四、名額與期限自20xx年至20xx年，學校每年選派12名優(yōu)秀青年教師至國外知名或一流高校進修。進修派出分春季和秋季兩期，每期56個月。五、年齡派出教師的年齡原則上在40周歲以下。六、待遇：學校全額保留派出教師在外進修期間的每月崗位工資和薪級工資。派出教師通過出國進修成效考核后，學校向其發(fā)放在外進修期間50%的每月校內基本崗位津貼。學校向派出教師提供一次經濟艙往返國際機票和辦理護照、簽證等費用。學校向派出教師提供1,000美元學習補貼(按匯率以人民幣支付)。派出教師若未通過出國進修成效考核，或違反派出進修協(xié)議，學校將視情要求其返回全部或部分學習補貼。七、選派程序每年3月初，教師經學校批準后報名申請，并提交出國進修計劃。，學校組織遴選小組對申請人員進行遴選，確定派出人選。，派出教師落實前往進修的國外高校，完成國內相關報批手續(xù)，辦理簽證等事宜。，派出進修。訪學回國后工作計劃表篇十20xx年上半年，我區(qū)建設安全生產工作，在自治區(qū)黨委、人民政府的領導和^v^的指導下，以^v^理論和“三 個代表”重要思想為指導。堅持“安全第一、預防為主”的方針，緊緊圍繞著年初確定的“重基層，抓源頭管理。強監(jiān) 管，抓過程控制。落實責任，抓完善機制”的安全生產工作思路，以貫徹落實^v^《關于進一步加強安全生產工作的 決定》、《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》為重點，強化施工企業(yè)的安全生產主體責任，強化各級建設行政主管部門的安全生產責任，強化各類人員的安全生產責任。通過加強建筑安全生產監(jiān)督管理，廣泛開展安全生產大檢查，深化安全生產專項整治，加大事故隱患整改力度， 強化安全生產教育培訓力度等工作，全區(qū)建筑安全生產形勢總體較穩(wěn)定?，F將我區(qū)建設安全生產工作情況作一簡要匯報：一、建筑施工事故基本情況今年16月，全區(qū)共發(fā)生四級重大建筑施工傷亡事故7起，死亡8人(伊犁哈薩克自治州2起，死亡2人。烏魯木齊市1起，死亡2人。克拉瑪依市、巴音郭楞蒙古自治州、塔城地區(qū)和喀什地區(qū)各1起，各死亡1人數。事故起數和死亡人數上升最快的是伊犁哈薩克自治州)，事故起數和死亡人數與xx年同期持平。事故類別主要是高處墜落(2起，死亡2人，占事故總數的，占死亡總人數的25%)、起重傷害(1起，死亡 2人，占事故總數的，占死亡總人數的25%)、坍塌(2起，死亡 2人，占事故總數的 ，占死亡總人數的)、觸電(1起，死亡1人，占事故總數的，占死亡人數的)、物體打擊(1起，死亡1人，占事故總數的，占死亡人數的)二、上半年做的主要工作(一)、加強組織領導，完善工作機制。認真落實自治區(qū)人民政府《關于進一步加強安全生產工作的決定》(新政發(fā)[xx年]12號)中一把手“一崗雙責”的有關規(guī)定。從二○○六年起，自治區(qū)建設系統(tǒng)安全生產委員會的地、州、市委員，一律換成各地、州、市建設局局長(主任)。并進一步明確了各地、州、市^v^門的主要負責人是本地區(qū)建設行業(yè)安全生產工作的第一責任人。對安全生產工作負全面責任，其他負責人對分管業(yè)務內的安全生產工作負直接領導責任。切實把建設工程安全生產工作列入重要議事日程，理清本地區(qū)安全生產工作的思路，明確職責， 落實責任，找準突破口，采取有效措施，解決突出問題，堅決遏制重特大事故的發(fā)生，確保本地區(qū)安全生產穩(wěn)定，抓好各項安全生產工作。組織各地建設行政主管部門及安全監(jiān)督機構認真學習有關安全生產的法律法規(guī)，以觀念轉變?yōu)橄葘?，實現管理 方式的創(chuàng)新。由經驗型管理向技術型、專業(yè)化管理轉變。從事后查處的被動型管理向事前預防的主動型管理轉變。安全 生產監(jiān)督工作的重點應放在重特大事故隱患、重大危險源的預防控制、治理和整改上，防患于未然。按照每季至少召開一次安全生產委員會會議的要求，于今年3月初和7月初，組織召開了由建設系統(tǒng)安全生產委 員會主任(廳長)主持的安全生產委員會會議。會上，分析通報了xx年建筑施工和市政公用事業(yè)安全生產情況。討論 了二○○六年建設工程安全生產工作的思路。傳達了^v^召開的“各地區(qū)^v^門安全生產委員會辦公室主任會議”和“全國建筑安全生產聯絡員第四次會議精神”。就我區(qū)建設系統(tǒng)安全生產中存在的主要問題進行了認真研究和討論，提出了一些改進和加強安全生產工作的建議，通報分析了20xx年上半年建筑施工及市政公用事業(yè)安全生產情況。聽取了七個地、州、市建設行政主管部門“關于高處墜落等專項整治工作落實情況”的匯報。討論修改了安全生產管理委員會工作規(guī)則。并要求各地健全各級安全生產委員會。研究部署了20xx年下半年建筑施工及市政公用事業(yè)安全生產管理的重點工作。根據^v^安全生產工作的思路、三位一體的工作架構和統(tǒng)分結合的管理體制，建設廳又組建了建設廳安全生 產委員會，下設安全生產委員會辦公室，歸口和牽頭我廳安全生產工作。統(tǒng)一協(xié)調安全生產、在役工程全壽命質量安全、城市基礎設施運營安全、抵御地震等自然災害四個方面的安全工作，負責落實到有關處室，建立起各司其職，各負其責 的工作機制，強化了安全生產委員會辦公室對安全生產工作的綜合監(jiān)督管理和指導協(xié)調職能。(二)、 強化企業(yè)責任主體，落實企業(yè)安全生產責任制。組織各施工企業(yè)大力開展安全生產宣傳活動，將《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》和《^v^關于進一步加強安全生產工作的決定》的主要內容和基本精神宣傳貫徹到每一個施工現場，每個作業(yè)班組。每個作業(yè)人員，提高全體員工的安全意識，認真履行法定職責。同時企業(yè)要把安全生產作為頭等大事來抓，正確處理好安全與效益、安全與效率、安全與發(fā)展的關系，努力在建設系統(tǒng)營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。緊緊依靠科技進步，實現安全生產形勢的根本性好轉，大力推廣腳手架、支模、基坑支護等計算軟件從技術裝備上保障安全生產，從硬件上做到本質安全，從本質上為遏制或減少重特大事故發(fā)生提供技術手段，使企業(yè)的安全生產轉移到依靠科技進步的軌道上。由安全監(jiān)督總站牽頭，安全協(xié)會會同新疆通易神機軟件開發(fā)公司于6月28日，在建設大廈舉辦了建筑施工現場設施安全計算技術規(guī)范要點專題講座，參加人員280余名。訪學回國后工作計劃表篇十一一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務方面安排了專業(yè)法律事務人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務人員，必須以身作則，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。在第一季度，以訴訟業(yè)務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業(yè)務開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務，代理費用達_萬元以上(每件_萬元)。做訴訟業(yè)務開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對高端業(yè)務專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務經理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省商標》，承辦費用達_萬元以上。做馳名商標與商標業(yè)務開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務，與該等客戶保持經常性聯系，及時報告該等交辦業(yè)務的進展情況。第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務情況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產權保護做到面，代理費用每月至少達1萬元以上。二、制訂學習計劃。學習，對于業(yè)務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務經理給與我支持。三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。以上，是我對2021年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望2017年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務開展工作。相信自己會完成新的任務，能迎接2017年新的挑戰(zhàn)。訪學回國后工作計劃表篇十二教師出國研修計劃一：東北林業(yè)大學青年骨干教師出國研修計劃根據教育部關于印發(fā)《高等學校“高層次創(chuàng)造性人才計劃”實施方案和有關實施辦法的通知》精神和我校師資隊伍建設“十二五”發(fā)展規(guī)劃總體思路，圍繞建設特色鮮明的高水平研究型大學目標，為追蹤學科（專業(yè)）發(fā)展前沿，提高我校青年骨干教師的學術水平和教育教學能力，結合我校實際情況，制定《東北林業(yè)大學青年骨干教師出國研修計劃（試行）》。一、指導思想東北林業(yè)大學青年骨干教師出國研修計劃以國家留學基金管理委員會（以下簡稱留學基金委）與我校合作開展的“青年骨干教師出國研修項目”為基礎，進一步加大青年骨干教師海外培訓力度，加快教師隊伍國際化進程,推進我校實施“人才強?！睉?zhàn)略，培養(yǎng)一批在學校各學科（專業(yè)）領域內起骨干作用的學術帶頭人