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數(shù)字校園建設方案數(shù)字化校園建設方案(實用9篇)-文庫吧

2025-07-31 12:19 本頁面


【正文】 工作的網絡化、數(shù)字化,因此我們要逐步建設一批互聯(lián)網應用系統(tǒng),一是購買一批大型商品化互聯(lián)網應用系統(tǒng),二是自主開發(fā)一些小型的校園網應用系統(tǒng)。目前還沒有實施對校園網進行網絡監(jiān)控、流量監(jiān)控,不能有效地對校園網用戶使用互聯(lián)網的情況進行有效的管理和控制。主要表現(xiàn)在不能按公安網監(jiān)部門的要求提供校園網用戶上網情況的日志備份,一些用戶濫用迅雷下載、pps網絡電視等軟件占用大量的帶寬拖慢其他校園網用戶網頁瀏覽的速度。將要實施的校園網監(jiān)控項目可解決這些問題。目前學院院內基本上實現(xiàn)了網絡有線全覆蓋,全院網絡無線覆蓋還有許多工作要做。二、建設目標。(1)總體目標。通過數(shù)字化校園網絡基礎建設和應用系統(tǒng)的功能開發(fā),構建一個融教學、科研、管理、生活和服務為一體的數(shù)字化校園環(huán)境,提高學院的科學管理水平,營造學生的優(yōu)良學習環(huán)境,創(chuàng)建職工工作生活的便利條件。完善校園網基礎設施建設,構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網絡環(huán)境。建立公共信息系統(tǒng),提供先進數(shù)字化管理手段,提高管理效率。建立功能齊全的教學管理系統(tǒng)。配合“工學結合”教學模式,建設內容豐富的網絡教學資源平臺,實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。通過數(shù)字化校園的建設,為培養(yǎng)高技能應用型人才和服務社會搭建公共服務平臺,推進教育信息化、管理信息化、服務信息化。(2)具體目標。一是加快推進校園網絡的升級改造,建立多層次可控出口網絡體系,全面推進校園無線網絡建設,實現(xiàn)全方位高速互聯(lián)。二是實施校園網安全監(jiān)控項目,保證校園網安全高速穩(wěn)定的運行。三是建設一批應用廣泛的互聯(lián)網應用系統(tǒng),全面地提升學院校園信息化建設水平。四是高標準的進行新校區(qū)網絡基礎、網絡設施建設工作,包括樓宇有線、無線、專網系統(tǒng)規(guī)劃建設。五是拓展校園一卡通功能,深入推進校園一卡通工程。三、建設內容。(1)構建網絡平臺。將所有學生公寓接入校園網,根據(jù)需要適時擴充校園網網絡終端,將第二期校園建設工程中的全部樓宇接入校園網,實現(xiàn)學院校園網有線網絡全覆蓋。建設無線網絡,補充有線網絡,滿足用戶在校園廣場、會議中心等地點,實現(xiàn)任意時間、任意方式聯(lián)機上網獲取信息的需要,為用戶的工作、學習、生活提供方便、快捷的校園網網絡服務。改善校園網與外網的互聯(lián)互通,在現(xiàn)有校園網出口帶寬150兆的基礎上,增加200兆出口帶寬,實現(xiàn)校園網多出口、多鏈路的負載均衡機制,建成穩(wěn)定可靠的校園網。根據(jù)目前學院網絡運行的實際情況,增購網絡流量監(jiān)測與分析系統(tǒng),建立校園網絡安全體系,構建校園網絡安全屏障,實現(xiàn)用戶分級管理、網絡監(jiān)控、上網行為控制、網絡異常報警等功能,保證校園網絡的安全,保證關鍵數(shù)據(jù)、關鍵應用、關鍵部門的安全,實現(xiàn)校園網絡及其應用系統(tǒng)安全高效的運行。補充校園網絡服務器及存儲設備,配置服務器、磁盤陣列,為數(shù)據(jù)存儲中心提供存儲空間,保證存儲容量達到15tb。數(shù)字化圖書館建設、多媒體教室建設與多媒體應用系統(tǒng)建設、遠程信息交流平臺建設、開放的虛擬實驗實訓中心建設、校園智能卡系統(tǒng)建設,根據(jù)學校的財力,分批投入,逐步建設。文檔為doc格式。數(shù)字校園建設方案篇四各位領導,各位老師:大家好!今天,很榮幸有機會向大家匯報一下我校的數(shù)字化校園建設情況,期待各位領導和老師們的指正。一、學校概況。河南省xx市金明中小學是一所九年義務教育一體化的對外開放型公立學校,堅持“創(chuàng)建人文環(huán)境,構建和諧學校”的辦學宗旨,堅持“以生為本,以師為本,以校為本”的辦學理念,努力開辟創(chuàng)新性理念、開拓創(chuàng)新性德育、開展創(chuàng)新性教學、開發(fā)創(chuàng)新性文化,建設成為國家級重大科研課題實驗學校、外語實驗學校、語言文字規(guī)范化示范校、體育傳統(tǒng)項目學校、青少年體育俱樂部,榮獲省市級德育、教學、教科研、體衛(wèi)藝、督導評估、電化教學、校園文化建設等各項先進稱號,金明師生在各級各類競賽和評比中屢創(chuàng)佳績。我?,F(xiàn)有中學教學班36個、小學教學班62個,學生6000人。我校十分注重教育信息化工作,建有電教控制室1個、學生微機室4個、大型多媒體教室2個,現(xiàn)有校園服務器2臺,20m光纖接入互聯(lián)網,建有“金明網站”(及網絡資源論壇,各辦公室均配有電腦,教職工人手一臺筆記本電腦,有線及無線網絡基本覆蓋全校。我?,F(xiàn)有教職工302人,專任信息技術教師4人,電教人員2人,全體教職工都能應用電腦進行日常辦公,95%以上能利用和制作ppt課件進行多媒體教學。學校堅持每學期對教師進行34次計算機培訓,每學期一次開展有關電腦知識及網絡應用的教學基本功大賽,效果良好。二、保障機制。健全組織。我校領導高度重視數(shù)字化校園建設工作,成立了教育信息化領導小組,校長李智慧任組長,中小學分管教學的副校長為副組長,教務主任、教科室主任、政教主任、電教負責人為成員。校級領導負責全面規(guī)劃和軟硬件建設及考核督查工作,處室主任負責教學實踐計劃的制訂和檢查落實工作,電教人員負責專業(yè)指導和技術保障,各部門通力合作,使學校數(shù)字化建設有計劃地深入開展。制訂計劃。我校制訂有教育信息化工作方案和實施細則等相關制度,加強計劃的管理和實施、檢查和落實,結合學校實際認真研究并制定有關信息技術應用的考核辦法、管理制度和激勵機制,進一步加強教育信息化工作的評估和管理力度。加大投入。近年來,我??朔涃M短缺、資金緊張等各種困難,多方籌措資金300多萬元,為每間辦公室配備了臺式電腦,為每位教師配備了辦公用筆記本電腦,更新了4間學生機房,增添了6部數(shù)碼攝像機和15部數(shù)碼照相機,并對全校的網絡進行了升級改造,購買服務器2臺,更換了數(shù)部交換機,各教學樓間用光纖連接,達到主干千兆、桌面百兆。各教室、辦公室通過有線和無線連接,網絡基本覆蓋全校。學校還通過多種渠道購買大量教育教學軟件并自制課件和課堂實錄近500g,供廣大教師使用,提高了學校的辦學條件、辦學水平和辦學質量。強化培訓。建成了良好的軟硬件環(huán)境,教師是否愛用并會用就成了關鍵。因此,我校加強師資培訓,致力于建設一支適應信息化教育的高素質教師隊伍。學校每學期組織信息技術應用培訓34次,從操作系統(tǒng)到課件制作,從發(fā)電子郵件到撰寫博客,從網絡資源瀏覽到課堂應用,從聊天到上傳下載,從聽音樂看電影到玩游戲,內容廣泛,形式多樣,有利于教師提高興趣、易學樂學。而今,老師們會在網絡環(huán)境下辦公、學習、信息查詢,會開展基于網絡的教學、科研和交流,促進了思想觀念和教學方式的改變,收到了良好效果。此外,學校每學期還組織近100人次到全國各地參觀學習,暑假期間組織幾十名師生到英國、韓國等國家進行考察和學術交流。三、主要工作。我校電教工作注重為數(shù)字化教學、數(shù)字化管理、數(shù)字化科研、數(shù)字化服務搭建平臺、提供保障。建立ftp服務。局域網建成后,我校電教人員利用windowsserverxx的ftp服務功能,建立了ftp站點服務器,放寬權限,使局域網中的任何一臺電腦都可以匿名登錄。在服務目錄中建以各部門名稱的文件夾,用戶可以上傳文件到相應的文件夾中也可下載文件和刪除文件,實現(xiàn)了資源共享,方便了學校管理和教育教學。創(chuàng)建“金明教學資源”論壇。隨著學校信息化水平的不斷發(fā)展,ftp服務已經不能滿足學校實際工作的需要,我校電教人員不斷創(chuàng)新發(fā)展,利用自身技術優(yōu)勢,逐步學習開發(fā)了“金明教學資源”論壇。(1)實現(xiàn)無紙化辦公。每當?shù)卿浽撜搲紫染涂梢钥吹綄W校有關部門發(fā)布的通知、公告等,賦予適當?shù)臋嘞?,他們有權發(fā)布或刪除通知。為了避免通知過多造成瀏覽麻煩,管理員可以對每條通知設置顯示時間,到期會自動刪除。著時間的推移,學校定期對上傳的資料進行搜集、整理,逐漸形成了具有個性特色的課件庫、試題庫和教案集。(3)實現(xiàn)數(shù)字化教學。學校每間教室都通網絡,教師在課堂上只需登錄論壇,隨時調用論壇資源進行課堂教學,無需準備優(yōu)盤、光盤等。(4)實現(xiàn)數(shù)字化學習。論壇開設“專家推薦資料”欄目,將學校領導、教科室等部門收集整理好的資料上傳到該欄目,便于教師瀏覽學習。(5)實現(xiàn)數(shù)字化管理。論壇設有“黨政工團少先隊資料”和“德育活動視頻”等欄目,由相關部門上傳資料,供廣大師生學習。人事管理、學籍管理、財務管理、資產管理、教務管理等,我校都有專門的軟件,由專人負責使用。有些需要公開的資料也上傳到該論壇中,方便查閱。該論壇是由我校電教人員創(chuàng)建的,可以比較靈活地對設定的欄目進行更改和刪減,能滿足學校教學數(shù)字化、管理數(shù)字化、服務數(shù)字化的需要。我們計劃,再運行一兩年,達到成熟后,將購買空間或架設、租賃專門服務器,脫離局域網的限制,使教師、學生、家長何時何地都能訪問該論壇,更好地為廣大師生服務。充分利用學校網站資源,為教學服務。由于“金明教學資源”論壇受局域網的局限,我們根據(jù)教育教學的需要,充分開發(fā)學校網站的資源,在網站上開設“金明資源”欄目,下設“教學錄像”、“活動視頻”和“課件下載”子欄目,將教學需要的視頻、德育活動錄像,利用“優(yōu)酷”網站建立鏈接,從而實現(xiàn)了上互聯(lián)網就能學習,方便師生和家長的瀏覽。例如,每年中招化學、物理實驗的操作規(guī)范試題,電教室錄制編輯好上傳到網站,學生在家就能反復觀看,熟記操作過程,在考試中很少丟分。開發(fā)校園數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)的功能,實現(xiàn)班級管理和校園管理數(shù)字化。我校是高考標準化考場學校,投資50多萬元,為每間教室安裝了攝像頭。為充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,電教人員采用一根跳線,將監(jiān)控系統(tǒng)同局域網連接,通過更改計算機ip地址的方法去訪問硬盤錄像機,從而實現(xiàn)了局域網中的電腦都能實時觀看各班監(jiān)控錄像,便于領導及時聽課、班主任及時了解班級課堂情況,為解決突發(fā)事件和矛盾糾紛提供可靠依據(jù)。鼓勵教師撰寫教育教學博客。如果在百度上搜索“金明小學博客”,你就能找到我校小學部的博客群。近年來,金明小學各處室、各年級、各學科都建有自己的博客,教師將教學體會、反思、隨筆等發(fā)表在自己的博客中,將優(yōu)選的教育教學文章也進博客進行資料積累。據(jù)不完全統(tǒng)計,小學18個博客中有文章近3000篇,其中60%都是原創(chuàng)。每學期,學校都要對優(yōu)秀的博客制作單位和個人進行精神和物質獎勵,目前正在組織有關人員對優(yōu)秀文章進行搜集整理,準備出版。教師撰寫教學博客,促進了教育教學工作的開展和教師的成長。在今后的工作中,我校將認真貫徹落實本次會議的精神,進一步加大學校信息化建設的力度,讓信息化建設服務師生、服務教學,推動學校的和諧發(fā)展、科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,辦人民滿意的教育,建人民滿意的學校。數(shù)字校園建設方案篇五為全面提升我市中小學教育信息化水平,大力推進素質教育,加速實現(xiàn)全市基礎教育現(xiàn)代化,全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》和《z市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(20142020年)》。根據(jù)《山東省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》,結合我市實際,制定本方案。一、深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步加大現(xiàn)代教育技術在教育教學實踐中的應用,堅持以“班班通”建設為抓手,以教育資源建設與應用為重點,以改革教學應用模式為突破口,以提升學校管理效率為出發(fā)點,以人為本,統(tǒng)籌規(guī)劃,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,全面推進素質教育,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為我市經濟建設和社會和諧發(fā)展服務。二、根據(jù)《山東省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》和《z市中長期教育改革與發(fā)展行動計劃(20142020年)》文件精神,結合實際,統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調安排、逐步實施。通過z市數(shù)字化校園創(chuàng)建,逐步推進全市教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)。具體創(chuàng)建目標,2014—2019年5年內建設至少500所標準數(shù)字化校園。(一)加強基礎設施建設。把教育信息化作為全市教育現(xiàn)代化發(fā)展整體戰(zhàn)略的重點,構建先進、高效、實用的數(shù)字化教育基礎設施。以縣區(qū)為節(jié)點,建設以縣區(qū)為主的教育城域網,主干網絡千兆。學校建設百兆以上校園網絡,實現(xiàn)信息點全覆蓋,信息中心配備三層核心交換機、一定數(shù)量的服務器,各級網絡
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