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正文內(nèi)容

20xx年幼兒中心工作計(jì)劃幼兒中心工作計(jì)劃(6篇)-文庫吧

2025-07-31 12:09 本頁面


【正文】 兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。八月份:召開安全工作會議。各線檢查安全隱患,制訂整改意見。召開食堂人員會議,提高食品安全意識。完善門衛(wèi)管理制度、幼兒入園、離園交接制度。簽定園長、教師安全責(zé)任制協(xié)議。九月份:開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動。預(yù)防春季腸道病、手足口病等傳染病教育。開展應(yīng)急疏散演練活動。四月份:檢查食堂、教室、辦公室水、電線路電器開關(guān)插座、消防器材。制定幼兒集體外出應(yīng)急預(yù)案。十月份:加強(qiáng)交通安全教育。制訂慶“國慶”活動預(yù)案。十一月份加強(qiáng)防溺水安全教育。開展衛(wèi)生保潔教育、食品安全教育。十二月份:對幼兒進(jìn)行暑期安全教育。對各線、班級進(jìn)行安全工作考核。安全資料整理歸檔。幼兒中心工作計(jì)劃 幼兒中心工作計(jì)劃篇二我園為了貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,努力挖掘幼兒園的教育資源,為提高本社區(qū)的早期教育質(zhì)量不斷的努力著,惠新里幼兒園早教中心保教工作計(jì)劃。我們的運(yùn)行模式有:收托2—3歲的`幼兒開設(shè)上下午的半日班,—2歲的幼兒開設(shè)周末親子班;定期向社區(qū)0—3歲散居幼兒開放園內(nèi)玩具設(shè)施、組織親子活動向家長傳授和宣傳科學(xué)育兒的知識;組織社區(qū)散居兒童參與幼兒的大型活動、游戲活動,組織散居兒童家長參與幼兒園的各種講座;宣傳板報進(jìn)社區(qū),向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和教育動態(tài),宣傳科學(xué)養(yǎng)護(hù)知識和方法,力求提高整個社區(qū)的早期教育的意識和水平。遵照《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等的指示精神為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平。 不斷豐富活動的組織形式,宣傳科學(xué)的早期教育方法,努力提高本社區(qū)早期教育水平和家長們的教養(yǎng)水平。 發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢,提升本地區(qū)06歲幼兒的教養(yǎng)環(huán)境。任務(wù)一做好半日班、小時班、親子班的日常保教工作,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活,在教師和家長的幫助、引導(dǎo)下,學(xué)會初步的自理。任務(wù)二指導(dǎo)參與幼兒園半日班、小時班、親子班活動的家長能用科學(xué)的教養(yǎng)方式,促進(jìn)幼兒健康和諧地成長。參與幼兒園的日?;顒樱诨顒又欣斫?、領(lǐng)會教師的教育方法,并能在家長也能延續(xù)教師的教育方法。定期召開家長研討會(親子聊天室),家長、教師共同研討科學(xué)的育兒策略定期向家長發(fā)放宣傳小報(《親子小報》、《惠幼教育》),向家長宣傳幼兒教育的新動態(tài)、交流教育觀念、教育策略等任務(wù)三宣傳板報進(jìn)社區(qū),將學(xué)前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動,向社區(qū)散居兒童進(jìn)行宣傳,提高本社區(qū)散居兒童的教養(yǎng)環(huán)境,幼教文案《惠新里幼兒園早教中心保教工作計(jì)劃》。每月兩期,有班級教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳內(nèi)容。后勤教師負(fù)責(zé)將具體內(nèi)容公布到每個社區(qū)的宣傳板上。任務(wù)三:定期向本社區(qū)的散居兒童開放園內(nèi)大型玩具,參與幼兒園的親子活動,讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。學(xué)期初向社區(qū)5個工作站發(fā)放“幼兒園活動卡”隔周五幼兒來園參加活動8:20—9:20(1小時/次)(包括玩具開放和親子活動)以班為單位,教師準(zhǔn)備親子活動,要求周二交親子計(jì)劃和材料給保教主任收檔任務(wù)四定期舉行教育講座,提高社區(qū)家長科學(xué)教養(yǎng)水平本學(xué)期將為家長準(zhǔn)備三次親子講座(多元智能、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)、任務(wù)五開設(shè)幼兒園圖書館,為社區(qū)家長提供教育圖書,提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)購置圖書,設(shè)立幼兒園圖書館。聘任教師、家長圖書管理員,整理圖書、給圖書編號、制作圖書借閱卡等準(zhǔn)備工作制定圖書借閱制度,公布借閱時間和要求向家長征集廢舊圖書,教育資源共享。任務(wù)六每月出版一期《惠幼教育》,提供家園交流教育經(jīng)驗(yàn)的條件,向家長宣傳當(dāng)前幼教動態(tài)和幼兒園的教育活動內(nèi)容。做好人員的組織落實(shí)工作,聘任家長委員參與編輯
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