【正文】 感，認清形勢，珍惜機遇，拼搏爭先，奮發(fā)有為，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全力推動教育事業(yè)新的跨越，加快人力資源大縣向人才資源大縣的轉(zhuǎn)變，努力使教育成為**最重要的特色品牌，教育優(yōu)勢成為**最突出的發(fā)展優(yōu)勢。當前和今后一段時期，我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的總體要求是，全面貫徹落實國家和全省教育工作會議精神，堅持教育優(yōu)先、育人為本，堅持以推進改革創(chuàng)新為動力，以提升教育質(zhì)量為中心，以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線，以促進教育公平為重點，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，推動教育事業(yè)科學發(fā)展、率先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展?！耙?guī)劃‘十二五’，重在前三年”，到xx年實現(xiàn)“強勢推進新跨越，爭當鹽城排頭兵”的目標。具體要實現(xiàn)“三個基本”，即基本普及學前三年幼兒教育，創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園60所。基本實現(xiàn)義務(wù)教育學校優(yōu)質(zhì)均衡，中考優(yōu)分率確保全市第三，力爭第一?；酒占皻埣采賰?5年免費義務(wù)教育。達到“四個全面”，即全面提高高中教育質(zhì)量，高考本科進線率實現(xiàn)倍增，本科進線數(shù)確保全市第三，力爭第一，考取清華、北大8人以上。職業(yè)教育全面接軌**新興產(chǎn)業(yè)，增設(shè)與新興產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的專業(yè)3個以上，對口高考質(zhì)量確保全市第一。全面完成“一鎮(zhèn)三中心”和“一主兩翼”學校建設(shè)。全面實施名教師名校長名學校工程，培養(yǎng)名教師100名、名校長10名，培植名學校10所。加快整合教育資源，推進教育公平取得新進展。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，直接關(guān)系到人生起點的公平、發(fā)展機會的均等。要把促進公平作為基本教育政策，堅持教育的公益性和普惠性，為每一個人的生存和發(fā)展提供公平的起跑線。一要加快建成“一鎮(zhèn)三中心”。全縣農(nóng)村義務(wù)教育學校按照布局調(diào)整既定方案加快實施，到xx年，各鎮(zhèn)(社區(qū))建成“一鎮(zhèn)三中心”，xx年撤并所有農(nóng)村教學點。xx年各鎮(zhèn)(社區(qū))至少辦好一所公辦幼兒園，并達到省優(yōu)質(zhì)園標準。二要不斷擴張“一主兩翼”優(yōu)質(zhì)資源。辦強縣城義務(wù)教育集團校，全面推進集團校內(nèi)各校區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源均衡，xx年達到全面均衡。xx年在南城區(qū)建成明達中學高中部、新區(qū)實驗小學和1所高水準幼兒園。開發(fā)區(qū)、澳洋工業(yè)園各建成1所規(guī)模初中、1所規(guī)模小學、1所規(guī)模幼兒園。xx年完成阜師附小香港路校區(qū)擴建工程。三要盡快縮小“兩個差距”。縮小城鄉(xiāng)差距。繼續(xù)在財政撥款、學校建設(shè)、教師配置等方面向農(nóng)村學校傾斜。新招錄教師優(yōu)先安排到農(nóng)村任教，實行城鄉(xiāng)教師“青藍結(jié)對”和農(nóng)村教師進城頂崗培養(yǎng)制度，每年為農(nóng)村學校培養(yǎng)教師300名。縮小校際差距。xx年，“一鎮(zhèn)三中心建設(shè)到位后，各鎮(zhèn)(社區(qū))要確?！叭行摹毙@綠化率達40%，其余地面全部實現(xiàn)硬質(zhì)化。各學校破損課桌凳全部更新，并增添食宿和衛(wèi)生設(shè)施。xx年，全面完成“校安工程”校舍加固改造任務(wù)。xx年，各學?！八氖?圖書室、閱覽室、微機室、實驗室)建設(shè)達到省定標準。加快提高。辦學水平，提升教育質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。質(zhì)量是教育的生命，是教育的立業(yè)之本。一要突出素質(zhì)教育導向。以促進學生德智體美全面發(fā)展為目標，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。德育的核心是幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。必須放在素質(zhì)教育的首位。融入各級各類教育，融入學校、家庭和社會教育各個方面，開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化活動，寓德育于課堂教學、學生管理、日常生活之中，引導和培養(yǎng)學生成為有責任心、有正義感、有奉獻精神的人。要借鑒先進教育理念，創(chuàng)新教學方法，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生學習興趣，點燃學生心智的火焰，培養(yǎng)學生學習思考的能力、解決問題的能力。大力推進陽光體育運動，扎實開展“一校一品”創(chuàng)建活動，各規(guī)模學校都要創(chuàng)建一個素質(zhì)教育的特色品牌。二要把握質(zhì)量提升重點。向校長要質(zhì)量。校長是學校之魂，要把抓質(zhì)量作為校長的第一要務(wù)，校長必須做到“四個一”：每天聽課不少于一節(jié)，每周參加教研不少于一科，每旬開展學情調(diào)研不少于一回，每月參加質(zhì)量分析不少于一次。繼續(xù)實施校長認標上崗制度，對質(zhì)量考核滯后學校的校長實行誡勉談話、降職、撤職等處理手段。質(zhì)量考核后三分之一的學校，干部、教師一律不得提拔，一律不得評為“雙百佳”、“雙十佳”。向課堂要質(zhì)量。深入開展打造聽課特色?；顒樱鷮嶉_展課堂教學達標活動和教學大比武活動，促使廣大教師聚焦課堂、研究課堂、改進課堂，提高優(yōu)課率。向教研要質(zhì)量。扎實開展“有效教學年”活動，突出有效教研，落實校長、分管校長等人員的教研工作責任，確保教研工作求真務(wù)實，每年評出20個窗口教研(備課)組，連續(xù)三年入選，獎勵教研經(jīng)費5萬元。三要建立健全激勵機制。嚴格實行質(zhì)量考核。對質(zhì)量提升有功人員，在提拔、職稱晉升、表彰等方面優(yōu)先考慮。每年組織評選“雙百佳”、“雙十佳”活動。對連續(xù)三年獲得同一稱號的教育工作者授予“教育杰出成就獎”，獎勵5萬元。對連續(xù)五年獲得同一稱號的授予“教育終身成就獎”，獎勵10萬元。繼續(xù)設(shè)立“清華北大獎”，對考取清華、北大的學生獎勵5萬元，其任課教師集體獎勵5萬元。加快建設(shè)教師隊伍，增強綜合素質(zhì)創(chuàng)樹新形象。如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教師，才可能有好的教育。加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須著力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。一要加強師德師風建設(shè)。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師是“太陽下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，不僅要注重教書，更要注重育人。不僅要注重言傳，更要注重身教。廣大教師要繼承和弘揚陶行知先生當年倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，自覺踐行“學為人師、行為世范”的準則，切實做到以德修身，以德施教，以德育人，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。扎實組織“家長評教師、社會評教育活動，重申師德師風“八條規(guī)定”，嚴明工作紀律。對違反規(guī)定的人和事，堅決做到有報必查，有查必嚴，一經(jīng)查實，嚴肅處理。情節(jié)嚴重且造成惡劣影響的，給予黨政紀處分，勒令轉(zhuǎn)崗直至開除公職。二要實施名教師名校長名學校培養(yǎng)工程。把加強教育培訓作為提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，每年參加省級以上培訓的教師不少于300人次，市級培訓不少于1000人次，縣級培訓不少于10000人次，不斷提升教師的知識水平和業(yè)務(wù)能力。要采取高層次培訓、拜名家為師、到名校掛職、承擔重大課題等方法培養(yǎng)名教師、名校長、名學校。堅持師生同考制度，推行“教師選崗位，學生選老師”雙向選擇制度，落選教師實行培訓或轉(zhuǎn)崗分流。積極引進外地優(yōu)秀教育人才，每年引進10名，對引進的人才在工資、住房、福利等方面給予傾斜，切實做到以事業(yè)留人，以待遇留人，以情感留人。**中學、明達中學積極創(chuàng)建國家示范高中，東溝中學、左滁江校區(qū)、陳集中學積極創(chuàng)建省示范高中，益林中學、溝墩中學積極創(chuàng)建省特色高中，縣實驗小學、阜師附小積極創(chuàng)建省級模范學校。三要規(guī)范教育人事管理。教育人事管理堅決做到“三控一退”。控制教師入口。每年招錄新教師必須通過規(guī)范的考試程序，擇優(yōu)錄用。**中學要多招錄研究生，確保xx年研究生比例達15%?？刂平處熣{(diào)配。教師調(diào)配原則上必須為順向流動，調(diào)配總量要嚴格控制?？刂聘刹咳斡?。堅持按職數(shù)配備干部，超職數(shù)使用干部的學校必須“瘦身”。建立正常的教師退出制度。對700名民辦人員中不適應教育教學崗位的，將采取轉(zhuǎn)崗、提前歇崗等方式予以分流。對非國家計劃培養(yǎng)的800多名定向生已聘用為教師的，應強化業(yè)務(wù)提高培訓，培訓后仍不適應教育教學工作的，進行轉(zhuǎn)崗分流。每年招錄本?？飘厴I(yè)生200人左右，補充到農(nóng)村學校，切實解決師資結(jié)構(gòu)性矛盾。各學校要根據(jù)全員績效考核結(jié)果，對連續(xù)兩年處于末位的教師，就地轉(zhuǎn)為教輔人員或安排其他服務(wù)崗位。加快發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟力求新作為。職業(yè)教育是面向人人、面向社會的教育。發(fā)展職業(yè)教育是推進富民。促進就業(yè)，加快地方經(jīng)濟發(fā)展最直接的基礎(chǔ)工程。一要整合全縣職教資源。以職教中心為龍頭，對縣內(nèi)職業(yè)教育進行整合，優(yōu)化資源配置，加強實訓基地、示范專業(yè)和教師隊伍建設(shè)。擴大招生規(guī)模，普職招生數(shù)之比達1:1。努力創(chuàng)建國家高水平示范性職業(yè)高中，2個專業(yè)創(chuàng)建成“國家示范專業(yè)點”。二要增強職教服務(wù)功能。堅持富民為主題，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導向的職業(yè)教育辦學方向，順應我縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，積極創(chuàng)設(shè)與我縣風電裝備、led、光伏、環(huán)保濾料等新興特色產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)3個，年培訓500人。鼓勵校企聯(lián)辦或委培代培，為地方企業(yè)直接輸送各類技工、技師。三要積極創(chuàng)辦高等職業(yè)技術(shù)學院。嘗試吸引社會資金投入，創(chuàng)辦**縣高等職業(yè)技術(shù)學院，加強與省內(nèi)外高職學院聯(lián)合辦學，滿足廣大群眾就近就讀職業(yè)高校的強烈需求，為全縣經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)大批技能型人才。加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，加強和改善黨的領(lǐng)導是關(guān)鍵，迫切需要各級黨委、政府和領(lǐng)導干部提高領(lǐng)導教育工作能力和水平，采取有力措施，主動關(guān)心教育，深入研究教育，努力按教育規(guī)律辦好教育。堅持教育優(yōu)先發(fā)展。優(yōu)先發(fā)展教育，加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，是推動**科學發(fā)展的根本大計。要把推動教育優(yōu)先發(fā)展作為各級黨政組織一項義不容辭的重要職責，作為政績考核的重要內(nèi)容。全縣發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展。制定全縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃時，要注意加強與教育“十二五”規(guī)劃的銜接，把教育優(yōu)先發(fā)展的要求真正體現(xiàn)在“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的目標任務(wù)中。財政收入要優(yōu)先保障教育投入。確?？h財政教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入增長，財政教育支出占一般預算收入支出比例高于中央核定比例，全社會教育投入增長高于地區(qū)生產(chǎn)總值的增長。公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。組織人事部門要優(yōu)先考慮農(nóng)村學校教師缺乏問題，優(yōu)先引進教育人才。國土部門要優(yōu)先落實學校建設(shè)用地。凝聚跨越發(fā)展合力。加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展是全社會共同的責任，早在改革開放初期，dengxiaoping就深刻指出：“忽視教育的領(lǐng)導者，是缺乏遠見的、不成熟的領(lǐng)導者?！备麈?zhèn)區(qū)、各部門、各社會團體都要關(guān)心支持教育發(fā)展，切實抓好《實施意見》的貫徹落實。各鎮(zhèn)區(qū)主要負責人要把教育事業(yè)跨越發(fā)展擺上十分突出的位置，以更大的決心、更多的財力、更實的舉措支持教育事業(yè)發(fā)展，確?！耙绘?zhèn)三中心”如期建設(shè)到位，并完成“三中心”校園綠化、硬質(zhì)化任務(wù)。合理規(guī)劃學前教育，規(guī)范清理整頓現(xiàn)有幼兒園。按照屬地管理原則，重視校園安全管理，落實人防、技防、設(shè)施防和校園周邊環(huán)境整治，加強接送學生營運車輛的管理，確保師生安全。對未能按規(guī)定完成任務(wù)的鎮(zhèn)區(qū)要追究主要負責人的責任，并對該鎮(zhèn)區(qū)實行“一票否決”。教育部門要切實履行牽頭負責的職責，加強教育內(nèi)部管理與指導，協(xié)調(diào)好社會各方面的關(guān)系，抓好各項措施的落實。各學校要進一步明確改革發(fā)展目標，制定具體措施，埋頭苦干，務(wù)求實效。要繼續(xù)嚴把教育“三關(guān)”，縣四套班子領(lǐng)導和各鎮(zhèn)區(qū)、各部門負責同志要帶頭做到不打招呼、不遞條子、不給教育部門施加壓力。對違反“三關(guān)”的不僅理直氣壯地予以拒絕，縣委、縣政府還將嚴肅通報批評。要廣泛動員社會各界關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展。**歷來具有崇文重教傳統(tǒng)，一批又一批有識之士為**的教育事業(yè)作出了無私奉獻，積淀了深厚底蘊，左滁江、張新民、顧建東等身居異鄉(xiāng)、心系故土，捐資助學、造福桑梓，崇高精神風范令人敬佩，應該在全社會發(fā)揚光大。要鼓勵更多企業(yè)、社會團體和各界人士捐資、投資教育，設(shè)立獎學金、助學金，形成人人關(guān)心教育事業(yè)、個個支持教育發(fā)展的良好氛圍。加大改革創(chuàng)新力度。改革創(chuàng)新是加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展的不竭動力。推動教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須堅持改革創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新推動發(fā)展，以改革創(chuàng)新提高質(zhì)量，以改革創(chuàng)新促進公平，以改革創(chuàng)新增強活力，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育跨越發(fā)展的體制機制。要創(chuàng)新投入機制。教育經(jīng)費投入以縣為主，縣財政作為主渠道，鎮(zhèn)級財政作為輔助渠道，分擔鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學校建設(shè)責任，縣鎮(zhèn)共同籌措鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學校重點工程建設(shè)經(jīng)費。創(chuàng)新管理機制。強化縣教育事業(yè)跨越發(fā)展指揮部組織和統(tǒng)籌的領(lǐng)導職能，強化鎮(zhèn)區(qū)黨委政府參與共管責任，強化縣教育局業(yè)務(wù)主管職能，強化各部門、各行業(yè)監(jiān)督和支持作用。健全教育部門和各鎮(zhèn)區(qū)黨委政府會商機制，在鎮(zhèn)區(qū)學校領(lǐng)導班子任免時，教育局黨委在堅持干部任用德才兼?zhèn)湓瓌t、堅持實績用人導向、堅持職數(shù)標準的同時，充分聽取所在鎮(zhèn)區(qū)黨委的意見和建議，形成共同管理的機制。創(chuàng)新考核機制。實行全員績效考核，在績效工資分配上拉開差距，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。績效工資向邊遠農(nóng)村學校傾斜，向班主任傾斜，向骨干教師傾斜。營造尊師重教風尚。尊師重教是社會文明進步的體現(xiàn)。一個地區(qū)重視不重視教育，首先要看教師的社會地位。廣大教育工作者甘為人梯，樂于奉獻，為祖國的明天默默無聞，辛勤耕耘，理應受到全社會的尊重。全縣上下都要尊重知識、尊重人才，關(guān)注教育、關(guān)心教師。要保障教師的工資待遇，完善教師住房、醫(yī)療、養(yǎng)老等保障機制，努力改善教師的工作學習和生活環(huán)境。要采取有力措施，吸引更多的優(yōu)秀人才長期從教、終身從教、扎根農(nóng)村任教。對長期在農(nóng)村學校工作的教師，在職務(wù)晉升、職稱評定、業(yè)務(wù)進修、“雙百佳、“雙十佳評比等方面優(yōu)先考慮，使優(yōu)秀教師在農(nóng)村留得住、用得好。要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡，讓尊師重教蔚然成風，讓教師成為最受人尊敬、最值得羨慕的崇高職業(yè)。同志們，教育承載著國家和民族的希望，寄托著人民群眾對美好生活的期盼，加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展使命崇高、責任重大。讓我們乘著全國教育改革發(fā)展的東風，踴躍投身波瀾壯闊的時代潮流，解放思想，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實工作，奮力開創(chuàng)教育事業(yè)跨越發(fā)展的嶄新局面，為實現(xiàn)“奮戰(zhàn)四年全面達小康，爭先蘇北躍進前八強”，把**建設(shè)得更強更富更美好的宏偉目標作出新的更大的貢獻!縣委書記在人才工作座談會上的講話篇四下面是小編為大家整理的,供大家參考。轉(zhuǎn)載自 尊敬的各位老領(lǐng)導，同志們：今天我們相聚在這里，召開全縣老干部座談會，主要目的是了解老領(lǐng)導、老同志離退休后的學習、生活體會，共同商討全縣老干部工作。在這里，我首先代表縣四套班子成員向在座的各位老領(lǐng)導、老同志，并通過你們向全縣所有離退休老干部、老同志，致以親切的問候和衷心的感謝！剛才，xx同志對全縣幾年來老干部工作進行了全面總結(jié)，對下步工作進行了安排部署，我都贊同。xx、xx、xx等老干部也做了很好的發(fā)言，提出了很好的建議，我們將積極采納，認真落實。借此機會，我將今年來全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況向大家作一簡要通報。一是穩(wěn)步發(fā)展新型工業(yè)。大力實施資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略，全力打造綜合能源基地，xx水泥年產(chǎn)xx噸能力初步形成；xx天然氣凈化廠項目