6縣委書記在社會事業(yè)發(fā)展座談會上的致辭-文庫吧
2024-09-25 15:55 本頁面
【正文】 民的幸福感，使我們霍城的老百姓覺得住在霍城、生活在霍城、工作在霍城感到非常的幸福。在“十二五”的發(fā)展過程中，我們縣委、縣政府的指導(dǎo)思想就是把社會事業(yè)發(fā)展問題的解決作為我們發(fā)展的最終的目標(biāo)所在。所以在今后的工作中，在社會事業(yè)的規(guī)劃布局上，我們要把握幾個優(yōu)先：一是社會事業(yè)項目建設(shè)上優(yōu)先選址，優(yōu)先布局。二是經(jīng)費投入上優(yōu)先安排，優(yōu)先考慮。三是在重點工作上優(yōu)先研究，優(yōu)先推進(jìn)。我想，在社會事業(yè)的發(fā)展中，總的就是要體現(xiàn)這三個優(yōu)先的原則來加快我們社會事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，努力提升霍城人民群眾的幸福感。因此，在下一階段，主要有幾項工作要加快推進(jìn)。 一、合理布局教育資源，提升教育水平，確保人人接收好教育一是教育資源要合理布局。我們?nèi)h小學(xué)、初中、高中還有雙語幼兒園很多，我總的想法就是學(xué)校要進(jìn)行教育資源的規(guī)劃，我們到底需要建多少學(xué)校，多少所雙語學(xué)校，多少中學(xué)、多少小學(xué)、多少幼兒園，地址選在哪個地方，是不是有人的地方就要建所學(xué)校，這是我們首先要做的工作。教育資源布點確定后，我們才會有重點的建設(shè)一些學(xué)校。如果教育布點分散，不光存在教師的問題，還存在管理的問題，孩子上學(xué)的問題。尤其是我們霍城，區(qū)域面積比較大，人的居住比較分散，所以我們更要注重教育布點，特別是小學(xué)、幼兒園這些布點，中學(xué)基本上都集中在縣城。而小學(xué)我們則要考慮在邊遠(yuǎn)地區(qū)，十戶、幾十戶人是否有必要建學(xué)校，或者是集中建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，學(xué)校管理改為寄宿制，能夠把教師留住，解決教師住宿等配套問題。中學(xué)我們則要考慮如何做大做強，形成一個品牌，形成一個優(yōu)勢資源，集中優(yōu)勢的教師在一個地方辦學(xué)，教師等資源的的相對集中，才會提升質(zhì)量。如果把資源都分散了，看上去教育都到位了，但實際上力量是分散的，尤其是形成不了優(yōu)質(zhì)的教育資源。因此，教育首先要做的就是在布局上下功夫。二是雙語教育要大力推進(jìn)。在我們民族地區(qū)，少數(shù)民族只有掌握好漢語，將來的生存能力、就業(yè)能力、競爭能力才會提升。所以在
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