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20xx年讀書計(jì)劃教師讀書計(jì)劃心得體會(實(shí)用8篇)-文庫吧

2025-07-31 12:08 本頁面


【正文】 z舞美組:設(shè)計(jì)閉幕式舞臺背景、燈光預(yù)設(shè)、道具準(zhǔn)備組長:zz 組員:zz后勤組:主要負(fù)責(zé)整個閉幕式的場地、座位、設(shè)備、材料、安全等組長:zz 組員:zz(三)演職人員安排:主持人:成人主持一對,學(xué)生主持?jǐn)?shù)對禮儀隊(duì):鮮花隊(duì)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾隊(duì)、鼓樂隊(duì)表演隊(duì):美文誦讀組、演講組、課本劇組、親子表演組、舞蹈組、聲樂組、獲獎組(四)文字準(zhǔn)備:閉幕式策劃方案、主持稿、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、詩詞朗誦稿、演講稿、vcr旁白稿、節(jié)目單等(五)硬件準(zhǔn)備:場地租用、會場布置、音響準(zhǔn)備、燈光舞美大紅領(lǐng)巾、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓牌主持人開場(教師主持)歡迎各界領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入席,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,少先隊(duì)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾主持人(教師主持)串聯(lián),有請浦南小學(xué)z校長致辭小主持人(學(xué)生主持a組)串聯(lián)集體配樂美文誦讀(指定一個低段年級組擇優(yōu)選出30人左右的誦讀組合,設(shè)計(jì)誦讀附加動作或隊(duì)型變化加音樂伴奏誦讀美文,時間23分鐘之間)學(xué)生組合演講展示(將讀書演講比賽優(yōu)秀的學(xué)生組合成串燒演講,音樂伴奏,時間2分鐘左右)觀看學(xué)生個人讀書活動的vcr加旁白解說(時間1分鐘)主持人(教師主持)請出頒獎嘉賓,先請頒獎嘉賓致賀詞,再宣布“書香少年”并現(xiàn)場頒獎,(頒獎嘉賓:)小主持人(學(xué)生主持b組)串聯(lián)觀看家庭讀書花絮的vcr,同時家長代表說說讀書感言(由幾位提名“書香家庭”的家長代表一起上臺表述讀書感言,音樂伴奏,時間2分鐘)欣賞親子讀書情景劇表演(指定幾個家庭組合上臺表演親子讀書情景劇,時間3分鐘)主持人(教師主持)請出頒獎嘉賓,先請頒獎嘉賓致賀詞,再宣布“書香家庭”并現(xiàn)場頒獎,(頒獎嘉賓:)小主持人(學(xué)生主持c組)串聯(lián)教師組合朗誦(將讀書演講比賽優(yōu)秀的教師組合群誦,加音樂伴奏,時間2分鐘左右)觀看讀書節(jié)教師個人讀書活動提名“書香教師”的vcr(時間1分鐘)主持人(教師主持)請出頒獎嘉賓,先請頒獎嘉賓致賀詞,再宣布“書香教師”并現(xiàn)場頒獎,(頒獎嘉賓:)小主持人(學(xué)生主持d組)串聯(lián)課本劇表演(指定一部分表演才能較好的學(xué)生擇優(yōu)選出15人左右的表演隊(duì)由指導(dǎo)師具體指導(dǎo)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),時間4分鐘左右)舞蹈:陽光少年,你秀我秀大家秀觀看讀書節(jié)班級開展讀書活動的vcr(加音樂伴奏,加旁白解說)主持人(教師主持)請出頒獎嘉賓,先請頒獎嘉賓致賀詞,再宣布“書香班級”并現(xiàn)場頒獎,(頒獎嘉賓:)主持人(學(xué)生主持abcd組)串聯(lián)古詩歌曲聯(lián)唱,加伴舞主持稿領(lǐng)導(dǎo)講話稿詩詞朗誦稿演講稿vcr旁白稿節(jié)目單工作人員具體分工表活動安全預(yù)案工作人員 具體分工表具體工作要點(diǎn) 負(fù)責(zé)人 校領(lǐng)導(dǎo)1閉幕式方案策劃、主持稿撰寫、主持人排練 zz2文字材料撰寫(vcr旁白) zz3劇場租用vcr zz4古詩歌曲連唱加伴舞 zz5教師組合演講另定 zz6確定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、活動安全預(yù)案 zz7書法長卷等作品指導(dǎo)審閱 zz8燈光舞美道具 zz9獲選的“書香”系列稱號名單 zz10課本劇編排 zz11學(xué)生組合演講 zz12獻(xiàn)紅領(lǐng)巾隊(duì)、鮮花隊(duì) zz13閉幕式議程導(dǎo)演 zz14閉幕式節(jié)目單 zz15親子情景劇編排 zz16集體配樂美文誦讀 zz17鼓樂隊(duì)訓(xùn)練 zz18素材收集及制作 zz讀書計(jì)劃教師篇三天讀書計(jì)劃是一個旨在鼓勵人們在有限的時間內(nèi)閱讀更多書籍的計(jì)劃。每天只需花費(fèi)一定的時間,就可以享受閱讀的樂趣并豐富自己的知識。這個計(jì)劃的目標(biāo)是讓人們在忙碌的生活中找到時間閱讀,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,并從中受益。在嘗試了天讀書計(jì)劃后,我深刻體會到其帶來的益處。首先,通過每天閱讀,我感到我的思維變得更加敏銳。不僅僅是出于對書中知識的理解,更重要的是在閱讀的過程中培養(yǎng)了自己的思考能力。其次,天讀書計(jì)劃使我拓寬了視野。通過閱讀各類書籍,我了解到了許多以前從未接觸過的領(lǐng)域知識,這為我的個人發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是,這個計(jì)劃也讓我更好地挖掘了自己的興趣愛好,讓我對各種題材的書籍都充滿了興趣
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