蘇教版小學(xué)語文六年級下冊第六單元教材分析--文庫吧
2025-04-15 03:55 本頁面
【正文】 、斗清冷，總是迎風(fēng)吐艷，突顯其可貴的韌性。另外，描寫月光下的夾竹桃筆觸細(xì)致入微，整齊的排比句式，字美、文美、景美、情美，引人遐想不已。 《古詩兩首》都是膾炙人口的好作品。兩首均為七言絕句、詠物詩?！妒乙鳌窞槊鞔娙擞谥t所作。通過對石頭不畏千錘萬擊和烈火焚燒，即使粉身碎骨，也要留下清白石灰的描寫，贊頌了石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的品質(zhì)，抒發(fā)了詩人不同流合污，堅(jiān)決與惡勢力斗爭到底的思想感情。 詩的前兩行些石頭面對各種磨難，毫不畏懼；后兩行寫即使粉骨碎身，也要留下清白。 《墨梅》為元代書畫家王冕所作，作者善畫梅，也喜詠梅。這是一首題畫詩，詩人借墨梅為喻，在素潔的梅花身上寄予了他那鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操。 詩的前兩行寫實(shí)，強(qiáng)調(diào)吾家的梅花，朵朵都是淡墨痕的，素凈雅潔；后兩行抒情言志，說明他畫梅花，不是為了讓人夸贊顏色好，只是要讓它的清香彌漫在天地之間。 廣玉蘭教材分析 一、教材分析及思路： 《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十二冊第六單元中的一篇課文，這是一篇優(yōu)美的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽及葉片的獨(dú)特情趣，表達(dá)了作者對廣玉蘭
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