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正文內(nèi)容

游戲活動(dòng)方案-文庫(kù)吧

2025-04-15 03:17 本頁(yè)面


【正文】 :一面鼓,一條圍巾?! “咨AП齻€(gè),里面分別裝有黃連水、白醋、可樂(lè)或雪碧。  準(zhǔn)備20張簽條?! ∪藛T安排:  主持人一名(包括抽簽的任務(wù))?! 艄氖忠幻?。  小記者一名(可由老師擔(dān)任)。  活動(dòng)過(guò)程:  小記者首先出場(chǎng)。各位觀眾,現(xiàn)在我們正在***班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這里即將進(jìn)行的是“擊鼓傳球”活動(dòng),現(xiàn)在同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備工作,我們先來(lái)采訪一下他們?! 〔稍L主持人和參加活動(dòng)的同學(xué)們?! ?)你是主持人嗎?你叫什么名字?能談?wù)勥@次活動(dòng)的要求嗎?活動(dòng)要求:  A、鼓聲起,球就開(kāi)始往后傳,鼓聲一停,球就必須停。  B、球落到誰(shuí)手上,誰(shuí)就要抽簽,看你的簽上寫(xiě)的是什么?(或表演節(jié)目,或背古詩(shī),或講故事,或品嘗味道)  C、過(guò)關(guān)者每次按簽條上所標(biāo)分?jǐn)?shù)加分?! ?)你是擊鼓手嗎?你的職責(zé)是什么?(職責(zé):用圍巾蒙上眼睛,不準(zhǔn)偷看,注意每隔30秒左右停頓一次,要公平。)  3)采訪臺(tái)下參加活動(dòng)的同學(xué)。 A、你現(xiàn)在的心情怎樣?B、你做了哪些準(zhǔn)備工作?C、你最拿手的節(jié)目是什么?D、??活動(dòng)開(kāi)始?! “错樞騻髑?。球到誰(shuí)手上,就該誰(shuí)抽簽。第一次只拿出十張簽條,上面一般是這樣的節(jié)目名稱:請(qǐng)唱一首歌;請(qǐng)?zhí)粋€(gè)舞;請(qǐng)學(xué)瘋狗的叫聲;請(qǐng)扮老虎的模樣;請(qǐng)背一首古詩(shī);(得兩分)請(qǐng)扮演爸爸媽媽訓(xùn)兒子時(shí)的模樣;請(qǐng)表演時(shí)裝秀;(得三分)你太幸運(yùn)了,可以什么都不用做(得零分);請(qǐng)模仿老師的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言;請(qǐng)學(xué)動(dòng)物的叫聲(5種以上),請(qǐng)做一個(gè)啞劇表演——啃雞腿;(得四分)請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你心目中最崇拜的人是誰(shuí)?為什么?請(qǐng)你把教室里的垃圾倒掉。(得5分)這十張紙條逐一抽完后,再換第二輪。  小記者隨機(jī)采訪:表演節(jié)目人的心情?觀眾的想法?  第二輪:  1)一次出現(xiàn)5張,每張都寫(xiě)上:請(qǐng)把你的紙條給下一位同學(xué)。(得0分)  2)又拿出三張:每張都寫(xiě)上:喝飲料,如果你不愿意,可以給你的前一位同學(xué)。(喝白醋,喝了沒(méi)喝都得3分)  3)又拿出三張,每張都寫(xiě)上:喝飲料,你必須得喝。(可樂(lè))  4)又拿出三張,每張上都寫(xiě)上:喝飲料,不喝你可上當(dāng)了,喝完了你可不能跟同學(xué)說(shuō)是什么,再請(qǐng)三位同學(xué)接著你的喝。(黃連)  說(shuō)明:重點(diǎn)擺在喝飲料亮個(gè)環(huán)節(jié)上,提醒同學(xué)們注意觀察?! ⌒∮浾卟稍L:喝飲料人的心理活動(dòng)?飲料是什么滋味?觀眾心理有什么想法?  主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,小記者采訪同學(xué)們的心情、感受等?! ⊥瑢W(xué)們習(xí)作?! ≈笇?dǎo):板書(shū): 按順序記敘,把整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)清楚?! ∽ブ攸c(diǎn)記敘,兩個(gè)片斷任寫(xiě)一個(gè),做為重點(diǎn)描寫(xiě)?! ?xiě)出人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等。安排材料,詳略得當(dāng)。游戲活動(dòng)方案6  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):  11年10月22星期六早上8:30校園內(nèi)  活動(dòng)背景:  在這秋高氣爽的季節(jié),我們協(xié)會(huì)完成了招新并完美的召開(kāi)了第一次新成員見(jiàn)面會(huì)。我們社里的每一個(gè)人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅,我們決定開(kāi)展一個(gè)尋寶游戲?! 』顒?dòng)目的:  新成員見(jiàn)面會(huì)剛剛結(jié)束,各個(gè)成員之間的聯(lián)系還不夠密切。這個(gè)活動(dòng)是為了加強(qiáng)各成員之間的親密感,消除陌生感。也更是為了讓大家身心愉悅,度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的一天?;顒?dòng)的主要內(nèi)容:  1?;顒?dòng)準(zhǔn)備:  A:由每個(gè)大家長(zhǎng)聯(lián)系自己的家人,確定參加的人數(shù)。  B:確認(rèn)分組,分組的原則上以自己的家庭為主,人數(shù)不協(xié)調(diào)可以稍做調(diào)整。C:活動(dòng)由會(huì)長(zhǎng)來(lái)動(dòng)員。  D:副會(huì)長(zhǎng)準(zhǔn)備材料清單及策劃。  E:組織部部長(zhǎng)購(gòu)買材料?! :宣傳部準(zhǔn)備相機(jī),拍下精彩的瞬間?! ?活動(dòng)主要流程:  。共分6組。每個(gè)對(duì)都有自己的隊(duì)號(hào)。(預(yù)設(shè)為紅橙綠青藍(lán)紫,也可自己決定)  。每個(gè)信封分別標(biāo)上12345的編號(hào)?!  5谝粋€(gè)信封寫(xiě)的內(nèi)容是第二個(gè)信封的藏匿地點(diǎn),信封里有張小紙張,各組可以發(fā)揮自己的聰明才智,在小紙張上寫(xiě)上一些提示語(yǔ)。提示語(yǔ)必須有第二個(gè)信封藏匿處的信息。提示不主張?zhí)y,但可以有新意?! 。诮虒W(xué)前集中。各隊(duì)把自己表注1號(hào)的信封交給會(huì)長(zhǎng),抽中那個(gè)組就要尋找哪個(gè)組的所有信封?! ?,回到教學(xué)樓處。把信封交給到時(shí)的負(fù)責(zé)人。用的時(shí)間最短,5個(gè)信封都在手的隊(duì)出勝。  ?! ?活動(dòng)技巧:  ,發(fā)揮自己的智慧?! 加強(qiáng)聯(lián)系,各抒己見(jiàn)。找到最有效的解決方法?! 密切注意周圍的情況?! ?活動(dòng)注意事項(xiàng):  A要保持校園的清潔。廢紙張不要亂丟。做好保潔工作。  B切忌注意安全,太危險(xiǎn)的地方不要去,太危險(xiǎn)的動(dòng)作不要做。安全第一游戲活動(dòng)方案7  活動(dòng)背景:  我院即將來(lái)臨的文體活動(dòng)月,文藝部和體育部都準(zhǔn)備了大量的節(jié)目,但大部分文體節(jié)目都需要有特長(zhǎng)的同學(xué)參加,致使普通同學(xué)無(wú)法參與?! 』顒?dòng)目的及意義:  為了讓大多數(shù)同學(xué)參加到游戲中,團(tuán)結(jié)同學(xué),促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。讓同學(xué)們感到一種新意,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。  活動(dòng)對(duì)象:  007級(jí)全體同學(xué)  活動(dòng)地點(diǎn):  彗星樓門前  活動(dòng)時(shí)間:  xx年4月16日下午1:00  承辦單位:  遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宿舍工作部生活部  活動(dòng)內(nèi)容:  游戲一:連坐  游戲規(guī)則:分為兩大組,每組四班(抽簽決定),每組取前兩名;獲勝的四個(gè)班級(jí)一同進(jìn)入決賽(一組),評(píng)出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀?! ∶堪嗯沙?4人,圍成圓形站好(男女間開(kāi),班級(jí)男生或女生少的剪開(kāi)后剩余連著),距離自己控制(便于坐下)。主裁判發(fā)令,各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上,待所有人坐穩(wěn)后,參加者同時(shí)開(kāi)始走(同時(shí)要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài))?! 儇?fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的先后順序排名  游戲二:滾“紙?zhí)ァ薄 ∑骶撸簣?bào)紙(五十張),膠帶。(各班自備,報(bào)紙上交后統(tǒng)一發(fā))  游戲規(guī)則:同游戲一1  每班派出14人,站成一豎排。第一名同學(xué)貼報(bào)紙,并帶領(lǐng)隊(duì)伍前行。待參賽隊(duì)的所有同學(xué)都站與報(bào)紙上后(繼續(xù)貼報(bào)之前行)。最后一名同學(xué),將尾端余下的報(bào)紙用手托起,經(jīng)頭上向前傳,直到傳到第一名同學(xué)手中,并且與前端報(bào)紙貼在一起而構(gòu)成一個(gè)圈為止。(注意:行走時(shí)若貼好的某處報(bào)紙破裂至斷開(kāi),則從斷開(kāi)處起至尾端貼好的地方作廢,繼續(xù)向前粘貼)  勝負(fù)判斷:按報(bào)紙貼成圈的時(shí)間先后排名  注意事項(xiàng):報(bào)紙準(zhǔn)備需要充分,避免不夠。  班級(jí)同學(xué)的協(xié)調(diào)?! ∮螒蛉菏耸咦恪 ∑骶撸翰AЮK,或其他非彈性繩  游戲規(guī)則:同游戲一1  每個(gè)班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩,或其他非彈性繩)綁在一起。  勝負(fù)判斷:按照到達(dá)終點(diǎn)的39。先后順序排名  最后,希望此次活動(dòng)能得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。游戲活動(dòng)方案8  活動(dòng)目標(biāo):  復(fù)習(xí)10的加減法,能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運(yùn)算?! “l(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序?! 】丛囶}能立刻指出得數(shù)?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  幼兒已學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分和及加減。幼兒操作材料  活動(dòng)過(guò)程: ?。ㄒ?
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