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清明節(jié)幼兒園小班活動(dòng)教案(精選9篇)-文庫吧

2025-04-15 03:17 本頁面


【正文】 踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓,也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。  教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈?! ?1)教師扎一個(gè)小型的竹圈,然后寫上挽聯(lián)  (2)幼兒用白色的紙做小花,然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面,然后再貼上挽聯(lián)?! 〗處熃M織幼兒去掃墓?! ?1)在掃墓之前,教師先給幼兒講解注意事項(xiàng)  (2)掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧,要表示自己對先烈的尊重  (3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈,其余的幼兒排著隊(duì)出發(fā)?! ∏迕鞴?jié)幼兒園小班活動(dòng)教案 篇3  活動(dòng)目標(biāo)  體驗(yàn)音樂與古詩詞的意境,學(xué)習(xí)在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞,嘗試用自己的方式表現(xiàn)作品?! √剿饔脛?dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容,愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演?! L試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫?! “l(fā)展幼兒邏輯思維能力。  知道其全稱、日期和意義?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備  幼兒在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩歌,并對清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。  材料準(zhǔn)備:《清明》圖片,音樂,紙,顏料等  活動(dòng)過程  在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌《清明》  師:你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎?猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感? ?。ㄔu:古詩對幼兒來說是比較難以領(lǐng)會(huì)的,因此我決定用音樂,動(dòng)作來幫助幼兒更好的體會(huì)古詩的含義)  按節(jié)奏吟誦《清明》 ?。?)教師朗誦《清明》,同時(shí)出示圖片,幼兒欣賞?! 。ㄔu:在第一個(gè)環(huán)節(jié)中大部分使用聽覺幫助幼兒理解,而在這個(gè)環(huán)節(jié)中我追加了視覺,運(yùn)用圖片幫助幼兒,更上一層樓。) ?。?)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手?! 。ㄔu:穩(wěn)定的節(jié)奏幫助幼兒穩(wěn),準(zhǔn)地熟悉古詩。) ?。?)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,進(jìn)行歌詞的朗誦,注意重拍的運(yùn)用?! 。?)教師用動(dòng)作提示,與幼兒進(jìn)行歌詞的對答,教師說前半句,幼兒對下半句。如,教師說“清明時(shí)節(jié)”,幼兒接“雨紛紛”,以此類推?! 。ㄔu:以不同的方式幫助幼兒重復(fù)學(xué)習(xí),記住古詩) ?。?)幼兒跟著音樂完整地朗誦,吟唱歌詞。  根據(jù)理解繪制圖畫  幼兒根據(jù)自己對古詩的理解,畫出他們想象中的《清明》圖  (評:這個(gè)環(huán)節(jié)是自主性比較強(qiáng)的,希望幼兒根據(jù)自己的理解和意愿,用畫畫的方式來表達(dá)自己對古詩的理解。)  交流欣賞  幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對《清明》的理解?! 』顒?dòng)結(jié)束  評價(jià)  總結(jié)  清明節(jié)幼兒園小班活動(dòng)教案 篇4  一、活動(dòng)目標(biāo)  通過欣賞古詩《清明》,感受其古詩內(nèi)的基本內(nèi)容,初步理解古詩的內(nèi)容,想象故事內(nèi)描寫的畫面?! 〖ぐl(fā)幼兒對本次清明節(jié)活動(dòng)的參與興趣和學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒對吟誦古詩的興趣?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)古詩《清明》,了解清明節(jié)的習(xí)俗以及清明節(jié)的日期等?! 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備  古詩《清明》  清明節(jié)PPT  與清明節(jié)相關(guān)的資料和圖片  三、活動(dòng)過程  教師播放PPT,出示第一張圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,并講述一下在圖片中你看到的景象。 ?。?)教師問:剛才我們欣賞的圖片中有發(fā)生了什么事情呢? ?。?)現(xiàn)在老師再請大家看下面一張圖,請告訴老師你在圖片中看到了什么?他們正在干什么?而此時(shí)的天怎么了? ?。?)幼兒答:看到了一個(gè)小女孩和一個(gè)老人家,他們在問路在說話,此時(shí)天上這下這雨?! 〗處煵シ殴旁姟肚迕鳌返南嚓P(guān)圖片,引發(fā)幼兒聯(lián)想季節(jié),引出本次的主題,清明節(jié)?! 。?)春天到了,四處一篇綠色生機(jī),花兒開了小鳥在唱著歌,而在春天還有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是清明節(jié)?! 。?)小朋友們你們知道人們在清明節(jié)這一天要干什么嗎?  在清明節(jié)這一天人們會(huì)取掃墓、踏青,在古時(shí)候詩人杜甫還寫了一首關(guān)于清明節(jié)的古詩,我們一起來看看吧! ?。?)教師播放古詩《清明》,幼兒安靜觀看?! 。?)老師邊播放古詩,一邊講解古詩中的人物和景象,引發(fā)幼兒的回憶。 ?。?)教師朗誦故事并給幼兒講解其中的內(nèi)容
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