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小學英語教師教學計劃(精選9篇)-文庫吧

2025-04-05 21:38 本頁面


【正文】 式,研究和設(shè)計科學、新穎、活潑、開放型的英語課堂教學模式?! ∮⒄Z課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學。努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高英語課堂教學效率?! τ谛陆滩牡膫湔n資料和學生學習資料做好編寫和整理的工作,提高教學質(zhì)量?! ≌J真研讀《英語課程標準》,對本冊教材進行分析,加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結(jié)合實際認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課?! ≡诤葑ルp基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴大學生知識面,正確引導學生看課外書。  讓學生在學習中能堅持認真傾聽教師或同學的發(fā)言,能積極參與課堂討論,發(fā)表自己的見解,能對自己和他人做出較適當?shù)脑u價,有初步的合作意識,能做到活動操作整理有條有理、作業(yè)認真、書寫整潔等良好習慣,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。  三、加強交流學習  以參加集中學習,培訓和自學自研相結(jié)合為主要形式,進一步深入領(lǐng)會課改精神,加深對課程標準的理解,正確把握本年級的教學要求,以課改理論指導教學實踐,認真及時進行反思,提高課改理論水平?! 》e極參加省,市,區(qū),校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為?! 》e極參加校本教研,按時參加學校和科組組織的教研學習,聽課,評課,交流,討論,座談等活動,集思廣益,博采眾長?! 》e極開展集體備課活動,明確教學的重點難點,對疑難問題進行探討?! ≌J真研究教材,制作教學課件。  認真及時反思自己的教學行為,每月作好教學總結(jié)和每周做好課后反思?! ≌J真撰寫文章,爭取有一篇文章獲得省級以上獎勵或者發(fā)表?! ±镁W(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)上教研和教學交流?! ⌒W英語教師教學計劃3  一、學生基本情況分析  本期我擔任三年級的英語教學工作,這倆個班學生從整體來看,學生年齡較小,習慣差,上課注意力不集中。但大部分學生聰明活潑、勤奮好學。這些學生基本上都未曾接觸過英語,他們對英語感到好奇,對英語都有著十分濃厚的興趣。所以我對倆個班的英語教學工作還是充滿了信心?! 《?、課程目標 ?。ㄒ唬τ⒄Z有好奇心,喜歡聽他人說英語。能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情(如涂顏色、連線)。能做簡單的角色扮演,能唱簡單的英文歌曲,說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人信息,表達簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對英語學習中接觸的外國文化習俗感興趣?! 。ǘτ⒄Z學習有持續(xù)的興趣和愛好。能用簡單的英語互致問候、交換有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內(nèi)容表演小對話或歌謠。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單  單的句子。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教;樂于了解異國文化、習俗?! ∪?、本期教學目標  激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時,能聽懂、會說12組對話,并能進行簡單的交流;能聽、說、讀、寫73個單詞并進行簡單地運用;適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)?! ∷摹⒔虒W措施  ,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。  。  、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。  ,如:創(chuàng)設(shè)班級英語角等等。  。  ,多讀英語故事,多看兒童英語書籍?! ?,進行口語交際訓練?! ⌒W英語教師教學計劃4  一、指導思想  本學期我校英語組將以學校和教務(wù)處、教研處工作計劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學,提高課堂教學效率為中心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓學生在“以人為本”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進生”能夠順利摘帽。開展實效、和諧的教研活動,探究科學有效的課堂教學形式,結(jié)合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進以往做得不夠的地方,為進一步提高我校的外語教學質(zhì)量而扎實工作?! 《⒐ぷ髂繕恕 ∩钊雽W習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。  積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質(zhì)量?! ∫浴坝行дn堂—初探新課程語音教學”為主題,展開磨課活動?! √剿餍≌n題實踐研究,以課堂為主陣地,積極探索、注重實效性,及時結(jié)題。  ,爭取六年級畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績?! ?chuàng)編,學習英語字母操,爭取這個學期,所有英語老師都能掌握?! ∪?、本學期工作重點、措施  備課、上課。認真鉆研新課標、教材,分析學生實際,備課時認真制定教學目標,設(shè)計教學過程,確定教學方法,選擇教學媒體,注重教案的批注反思由常規(guī)性向有效細節(jié)反思過渡,突出針對性及實效性,提高教師的反思能力,以教學反思提升備課、上課內(nèi)涵。突出板書設(shè)計和課后練習設(shè)計。充分利用課堂這個教學的主陣地,以學生為中心,發(fā)揮其主動性和積極性。深入學習溫州市“關(guān)于實施有效教學的指導意見”和永嘉縣“關(guān)于改進學生作業(yè)提高教學質(zhì)量的實施意見”。,指導于實踐,并認真寫出心得體會?! 〕R?guī)校本教研活動。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動,如理論學習、集體備課、團隊磨課、案例研討、聽課備課等。做到有計劃、有活動、有記錄、有總結(jié)、有發(fā)言人,內(nèi)容充實,盡量使每個組員在教研活動中能有所思、有所說、有所得。  積極參加各項活動。根據(jù)校教研處和縣、市相關(guān)教研計劃,我們組將積極參加各項英語競賽活動。本學期的英語活動比較多,如英語錄象課評比、英語優(yōu)質(zhì)課評比、英語學科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學案例評比等等?! 〗處熥陨硭刭|(zhì)的提高。通過各種形式的學習、討論,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學能力和教科研水平。積極參加學校,縣、市舉行的教師英語書寫競賽。充分發(fā)揮“能者為師”,大家相互學習,多學習多反思,齊心協(xié)力,共同成長。積極參加課題研究工作,在教學實踐中不斷總結(jié)和反思自己的教學,將課題研究和教學實踐有機地結(jié)合來,提高自己的教學效果和理論水平?! 「髂昙壘唧w工作  三年級重點工作:  a.英語學習興趣培養(yǎng)。課本知識的掌握外,能增加一些課外興趣知識增強學生的學習興趣?! .英語學習習慣的培養(yǎng)?! ∷哪昙壗萄兄攸c:  ?! ?,做好與三年級之間口
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