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正文內(nèi)容

學(xué)前班工作計(jì)劃四篇-文庫(kù)吧

2025-04-05 21:36 本頁(yè)面


【正文】 觀察力、語(yǔ)言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高?! ≈笇?dǎo)幼兒多閱讀書籍,增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力。讓幼兒與幼兒大膽交流。老師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的`興趣點(diǎn)?! ∶恐芴峁┮淮巍白杂僧嫯嫛钡臅r(shí)間,讓幼兒自己去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來(lái)。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無(wú)味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動(dòng)中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,充分滿足幼兒的求樂心里,  激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣 ?! 《?、教育工作 ?。ㄒ唬┱Z(yǔ)言方面  大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方;  能集中注意力傾聽故事,理解并講述故事內(nèi)容;  能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行講述,語(yǔ)言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞語(yǔ);  能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧;  有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢(shì),繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。 ?。ǘ?shù)學(xué)方面  學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法,學(xué)習(xí)湊十法,為以后的簡(jiǎn)便運(yùn)算打下基礎(chǔ);  認(rèn)識(shí)方位,找規(guī)律排序,學(xué)習(xí)等分;  學(xué)習(xí)100以內(nèi)的相鄰數(shù)?! 。ㄈ┢匆舴矫妗 ∈炀氄莆占罢w認(rèn)讀音節(jié)、掌握正確讀音及書寫方法;  初步進(jìn)行聲母和韻母的拼讀?! 。ㄋ模┯⒄Z(yǔ)方面  熟練掌握所有單詞及句型;  在日常生活中會(huì)使用簡(jiǎn)單的交際口語(yǔ)?! ∪?、保育工作  制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度,注意動(dòng)靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。  加強(qiáng)晨間檢查,做好常見病的預(yù)防,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),能夠自己穿、脫衣服,并且學(xué)會(huì)系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),如擦桌子,掃地等?! ?衛(wèi)生工作是我班的重要任務(wù),我會(huì)全力以赴認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境?! ∫龑?dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。在戶外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練?! ≡谏盍?xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)幼兒特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品?! ∷摹⒓议L(zhǎng)工作  幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對(duì)幼兒的發(fā)展,尤其是個(gè)性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長(zhǎng)工作的目的,我班家長(zhǎng)工作的內(nèi)容主要如下:   家園溝通是雙向的,我們會(huì)根據(jù)班級(jí)的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子  的需要,經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步、問題與家長(zhǎng)互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展?! ∠蚣议L(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取
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