【正文】 還要保證活動不會太受束縛，從而影響測試成績。請大家保持場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾和隨地吐痰，保護(hù)好我們共同的訓(xùn)練場。：新聞每天都在發(fā)生，在搜集新聞的時(shí)候要選擇有正能量的新聞，還要注意新聞的特點(diǎn):真實(shí)、及時(shí)、簡明。在講新聞的時(shí)候要儀態(tài)大方、吐字清楚、說話流暢、語言簡潔。答案：近日，成都市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)的朋友圈和群里，流傳著一張溫馨的照片。照片中，身穿綠色手術(shù)隔離服的醫(yī)生舉著手機(jī)，屏幕上播放著動畫片《小豬佩奇》，患兒躺在手術(shù)臺上，右眼蒙著紗布，左眼看著屏幕。醫(yī)生為了緩解患兒的情緒，播放她喜歡的動畫片，這畫面真是充滿著暖暖的愛意，向偉大的醫(yī)生致敬！：要朗誦好一首詩，首先要認(rèn)真閱讀，領(lǐng)會作者的感情。然后，努力地去引起共鳴，使自己的感受接近作者的情感。例如下面這首詩歌，要使用真誠懇切的語氣，表達(dá)出對環(huán)境保護(hù)的迫切心情。 請不要請不要把樹木伐光，留一片茂密的森林，做小猴的樂園，孔雀的故鄉(xiāng)。請不要把河流弄臟，留一條清清的小溪，讓魚兒快樂地游玩，青蛙高興地歌唱。請不要把草原墾光，留一片綠茵，讓馬兒和牛羊，安居在這牧場。請不要把天空弄臟，留幾朵潔白的云，讓陽光更加燦爛，讓鳥兒自由地飛翔！4. 點(diǎn)撥：想一想你在日常生活中有哪些和小動物有關(guān)的趣事，注意寫清楚自己的感受。答案：我姥姥家有一群活潑可愛的小雞，這群小雞十分逗人喜愛。有一天，我在院子里給它們喂食時(shí)，我將小米撒在地上，小雞們一窩蜂似的從小箱子里往外擠，結(jié)果一堆圓滾滾的身子都卡在了箱子口。我又好氣又好笑，耐心把它們一個(gè)一個(gè)“取出來”。它們的小腳一接觸地面，就直向食物跑過去。跑在最前面是“小黃毛”，它就像一名運(yùn)動員，一個(gè)勁兒地向前沖，結(jié)果由于速度太快，收不住腳，跑過了頭。等它琢磨出味兒來，調(diào)轉(zhuǎn)頭往回跑時(shí)，其他的小雞們已經(jīng)圍成一團(tuán)，津津有味地吃起來了。它只好彎著腿，撅著屁股向里拱。真好笑！5. 點(diǎn)撥：不一定是名勝名景才美，美無處不在，一條溪流、一個(gè)池塘、一座小橋、一個(gè)公園，一段林蔭道…… 這些景物都可以， 說一說哪個(gè)地方的風(fēng)景給你留下了深刻的印象？它們美在哪兒？有什么樣的特點(diǎn)？答案：徐特立公園樹木郁郁蔥蔥，它們好像伸著長長的手臂向每一位路人招手。山中間，有一條像龍一樣的小路蜿蜒盤旋著，來來往往的人們在小路上手牽著手，正享受著這美好的時(shí)光。山頂上，有一座氣勢挺拔的亭子峭然矗立，在落日余暉下，好像一座金光閃閃的皇宮，引人矚目。一只山鷹在公園的上空自由地翱翔，在天空中畫出一道道美麗的弧線。：和朋友相處要真誠相待、互相尊重、彼此幫助，懂得分享，學(xué)會包容，為他人著想。答案：我經(jīng)常和好朋友去參加各種課外活動，一起學(xué)習(xí)，一起參加興趣小組，我們互相幫助，互相關(guān)心，分享自己最喜歡的東西。我生病的時(shí)候，好朋友天天來看我，還幫我補(bǔ)習(xí)功課。：自我介紹要抓住自己的特點(diǎn)，可以用事例，也可以用其他形式介紹自己，要表達(dá)出真情實(shí)感。答案：我是個(gè)自信開朗的女孩，我的愛好很廣泛，我喜歡讀書、畫畫、彈鋼琴，還喜歡乒乓球和游泳。我多次參加學(xué)校的朗誦和演講比賽，都取得了好成績。我想成為校廣播站的一名播音員，希望老師能給我一個(gè)機(jī)會。： 首先要弄清這個(gè)故事的開頭講了些什么，接著根據(jù)開頭的內(nèi)容展開合理的想象，然后連貫地把故事講下來。答案：旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼里住，遠(yuǎn)離親人朋友，見不到陽光、 雨露、明月、清風(fēng)，甚至還缺少空氣 ，只能與黑暗 、潮濕、 寒冷， 孤寂為伍，不值得?？赡穷w沙粒還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。斗轉(zhuǎn)星移，幾年過去了，那顆沙粒已長成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它傻的那些伙伴們，卻依然只是一堆沙粒，有的已分化成土。已知：如圖，∠1＝∠2，∠3＝∠E．求證：AD∥BE．【答案】證明見解析.【解析】【分析】由∠1=∠2，得BD∥CE，所以∠4=∠E，又∠3=∠E，所以∠3=∠4，可得AD∥BE.【詳解】證明：∵∠1=∠2，又∵∠3=∠E，∴BD∥CE， ∴∠3=∠4，∴∠4=∠E，∴AD∥BE.【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn)：：理解平行線的判定.如圖，點(diǎn)，分別是，上的點(diǎn)，.(1)求證：；(2)若比大，求的度數(shù).【答案】（1）證明見解析 （2）70176?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)平行線的性質(zhì)得出，從而得到，根據(jù)平行線的判定得出即可；（2）根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A+∠AED=180176。，∠A=∠BFD，得到，結(jié)合條件比大，即可求出答案．【詳解】（1）證明：（2）解：【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定，能熟練地運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵，注意：平行線的性質(zhì)有：①兩直線平行，同位角相等，②兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等，③兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，反之亦然．已知：如圖1，DE∥AB，DF∥AC．（1）求證：∠A=∠EDF．（2）點(diǎn)G是線段AC上的一點(diǎn)，連接FG，DG．①若點(diǎn)G是線段AE的中點(diǎn)，請你在圖2中補(bǔ)全圖形，判斷∠AFG，∠EDG，∠DGF之間的數(shù)量關(guān)系，并證明．②若點(diǎn)G是線段EC上的一點(diǎn)，請你直接寫出∠AFG，∠EDG，∠DGF之間的數(shù)量關(guān)系．【答案】(1)見解析。(2)①見解析。②見解析.【解析】【分析】（1）依據(jù)DE∥AB，DF∥AC，可得∠EDF+∠AFD=180176。，∠A+∠AFD=180176。，進(jìn)而得出∠EDF=∠A；（2）①過G作GH∥AB，依據(jù)平行線的性質(zhì)，即可得到∠AFG+∠EDG=∠FGH+∠DGH=∠DGF；②過G作GH∥AB，依據(jù)平行線的性質(zhì)，即可得到∠AFG∠EDG=∠FGH∠DGH=∠DGF．【詳解】解：（1）∵DE∥AB，DF∥AC，∴∠EDF+∠AFD=180176。，∠A+∠AFD=180176。，∴∠EDF=∠A；（2）①∠AFG+∠EDG=∠DGF．如圖2所示，過G作GH∥AB，∵AB∥DE，∴GH∥DE，∴∠AFG=∠FGH，∠EDG=∠DGH，∴∠AFG+∠EDG=∠FGH+∠DGH=∠DGF；②∠AFG∠EDG=∠DGF．如圖所示，過G作GH∥AB，∵AB∥DE，∴GH∥DE，∴∠AFG=∠FGH，∠EDG=∠DGH，∴∠AFG∠EDG=∠FGH∠DGH=∠DGF．【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì)：兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等．正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵．如圖，已知AB∥CD，現(xiàn)將一直角三角形PMN放入圖中，其中∠P=90176。，PM交AB于點(diǎn)E，PN交CD于點(diǎn)F（1）當(dāng)△PMN所放位置如圖①所示時(shí)，則∠PFD與∠AEM的數(shù)量關(guān)系為　 ??；（2）當(dāng)△PMN所放位置如圖②所示時(shí)，求證：∠PFD﹣∠AEM=90176。；（3）在（2）的條件下，若MN與CD交于點(diǎn)O，且∠DON=30176。，∠PEB=15176。，求∠N的度數(shù)．【答案】（1）∠PFD+∠AEM=90176。（2）證明見解析（3）45176?！窘馕觥糠治觯?1)由AB∥CD可得∠PFD與∠AEM的等于∠P；(2)∠1＋∠PFD＝180176。，由對頂角相等，分別將∠1，∠AEM轉(zhuǎn)化為∠PHE與∠2；(3)由∠PEB＝15176。得∠PHE和∠1，又AB∥CD，則∠1＝∠PFC，而∠PFC＝∠N＋∠DON.詳解：(1)過P作平行線，由AB∥CD易得∠PFD與∠AEM的等于∠P，所以∠PFD與∠AEM的數(shù)量關(guān)系為　∠PFD＋∠AEM＝90176?！?；(2)證明：如圖②所示：∵AB∥CD，∴∠PFD＋∠1＝180176。，∵∠P＝90176。，∴∠PHE＋∠2＝90176。，∵∠2＝∠AEM，∴∠1＝∠PHE＝90176。﹣∠AEM，∴∠PFD＋90176。﹣∠AEM＝180176。，∴∠PFD﹣∠AEM＝90176。；(3)如圖②所示：∵∠P＝90176。，∴∠PHE＝90176。﹣∠PEB＝90176。﹣15176。＝75176。，∵AB∥CD，∴∠PFC＝∠PHE＝75176。，∵∠PFC＝∠N＋∠DON，∴∠N＝75176。﹣30176。＝45176。．點(diǎn)睛：本題考查了平行線性質(zhì)和判定的綜合運(yùn)用，性質(zhì)的題設(shè)是兩條直線平行，結(jié)論是同位角相等，或內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)，是由直線的位置關(guān)系(平行)到角的數(shù)量關(guān)系的過程；判定與性質(zhì)正好相反，是對直線是否平行的判定，因而角之間的數(shù)量關(guān)系(同位角相等，內(nèi)錯(cuò)角相等，同旁內(nèi)角互補(bǔ))是題設(shè)，兩直線平行是結(jié)論，是一個(gè)由角的數(shù)量關(guān)系到平行的過程．實(shí)踐與探究：已知AB∥CD，點(diǎn)P是平面內(nèi)一點(diǎn)．