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部編版語文五年級下冊:第一單元知識小結1知識點歸納-文庫吧

2025-04-05 04:11 本頁面


【正文】 …他又問我;第二部分:我一下子回答不上來……什么樣子;第三部分:最后一段。⑶我們每個人的眼中都有別人,都注視別人。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子;⑷提示:寫出自己的真實體會即可。 【點評】(1)主要考查學生對多義詞的理解,正確理解詞語的語境意義需要在積累的基礎上仔細揣摩,然后根據(jù)字的意思再一 一對號座。 (2)此題考查給文章分段的能力。 (3)此題考查對指代性詞語指代的內容的把握。 (4)只要觀點正確,表述合理,文通句順即可。3.課外閱讀。美金的價值 ①一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點煩,發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子靠在門旁等他?!鞍郑铱梢詥柲粋€問題嗎?” ②“什么問題?”“爸,您一小時可以賺到多少錢?”“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說。 ③“我只想知道。請您告訴我,您一小時可以賺多少錢?”小孩哀求道。“假如你一定要知道的話,我一小時賺20美金。” ④哦小孩低下了頭接著又說爸可以借我10美金嗎父親發(fā)怒了如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會那么自私我每天長時間辛苦工作著沒時間和你玩小孩子的游戲。 ⑤小孩安靜地回到自己的房間并關上門。 ⑥父親坐下來還在生氣。后來,他平靜下來了,開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。 ⑦父親走進小孩的房間:“你睡了嗎,孩子?”“爸,還沒睡,我還醒著呢?!毙『⒒卮?。 ⑧“我剛剛可能對你太兇了?!备赣H說,“我將今天受的氣都爆發(fā)出來了——這是你要的10美金?!薄鞍郑x謝您!”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著. ⑨“為什么你已經有錢了還要?”父親生氣地問。 ⑩“因為這之前不夠,但現(xiàn)在足夠了?!毙『⒒卮?,“爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向您買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和您共進晚餐?!保?)5歲的小男孩希望用20美金換取________,可見他十分希望________。(2)在短文中,爸爸的態(tài)度是這樣變化的:有點煩→________→________→________→________。(3)請給短文第④自然段加標點。(4)短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一個破折號,這幾處破折號各表示什么?   第⑥自然段中的破折號表示:________第⑧自然段中的破折號表示:________第⑩自然段中的破折號表示:________(5)爸爸聽了孩子的話會和他共進晚餐嗎?為什么?【答案】(1)爸爸一個小時的空閑時間;爸爸能陪他(2)生氣;發(fā)怒;平靜;生氣(3)“哦!”小孩低下了頭,接著又說:“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間,并上床好好想想, 為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的游戲。”?(4)A;B;A(5)會的。因為爸爸一定會被兒子這天真卻又感人的做法感動?!窘馕觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。短文圍繞小男孩和爸爸之間的故事展開。希望用20美金換取爸爸一個小時的空閑時間,可見他十分希望爸爸能陪他,父親的態(tài)度也隨著短文的發(fā)展變化。第三、四題主要考查標點符號的用法。最終爸爸懂得了孩子的用心,也必定會和孩子用餐?!军c評】考查學生對考查學生的閱讀理解能力,需仔細閱讀。4.閱讀課文,回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜 家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。 家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。 月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。 柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。 家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒?、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳…… 夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉(xiāng)的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。(1)填上恰當?shù)男揎椩~語。 ________的月光 ________的翡翠 ________的交響曲________的山野 ________的柿子 ________的水墨畫(2)根據(jù)下列解釋,從文中找出相對應的詞語。 不愿意顯得比別人差。________饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。________指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。________一眼望不到邊。形容十分遼闊。________(3)按要求從文中摘抄句子。 比喻句:________擬人句:________排比句:________(4)作者說:“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構成的? (5)作者在文中表達了一種什么樣的感情? 【答案】 (1)柔和;碧綠;絕無倫比;空曠;沉甸甸;美麗(2)不甘示弱;垂涎欲滴;載歌載舞;一望無際(3)家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。;蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲。;月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。(4)小伙子、大姑娘唱歌跳舞,蟈蟈們哼著小夜曲;蛤蟆在彈奏大提琴;青蛙唱著歌兒;蟋蟀們伴奏,(5)表達了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。 【解析】【分析】(1)詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當,能將意思表達得更好,更準確。這道題從結構上看是“形容詞(或限制性詞語)+的+名詞”,應按照語言習慣合理搭配即可。 (2)此題是根據(jù)意思寫出相應的詞語。這就要求學生在學習課文的過程中熟練掌握詞語和意思。單就根據(jù)意思寫詞語來說會有很多近義詞,但結合
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