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正文內(nèi)容

部編中考語文說明文閱讀專題訓練專項訓練及答案-文庫吧

2025-04-05 03:45 本頁面


【正文】 ③微塑料,指粒徑小于5毫米的塑料個體。如今,微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個角落,從近岸河口區(qū)域到大洋,從赤道海域到南北極,從海洋的表層到大洋的超深淵帶,人類都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。 ④根據(jù)來源,微塑料可分為兩類:一類是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在運輸過程中泄漏進入環(huán)境;另一類是次生微塑料,也就是體積較大的塑料垃圾進入自然環(huán)境后,經(jīng)光照、物理、化學及生物降解作用,碎片化形成的微塑料。 ⑤海洋微塑料極易被生物當作餌料而誤食。這是由于微塑料與海洋食物鏈底端生物處于相同的尺寸范圍,而且表面可以附著微生物和其它海洋生物。在食物網(wǎng)的流動過程中,對生物產(chǎn)生物理和化學上的危害。例如,無法被消化也不容易排出體外的微塑料,在海洋生物的消化道中長期積累,會使生物產(chǎn)生飽腹感,導致營養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡;微塑料自身的化學毒性以及從環(huán)境中吸附的化學毒物,可能會對攝食的生物產(chǎn)生直接傷害,并且可能在食物鏈中的各個水平生物體內(nèi)富集。 ⑥微塑料還可能造成入侵物種及病原微生物的傳播。在海洋環(huán)境中的微塑料就像一般乘風破浪的小船,相對于漂浮的藻類和其它生物殘骸等自然基質,它的性質更加穩(wěn)定,能搭載附著在表面的微生物隨洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水產(chǎn)致病菌,可能對海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。(摘自《人民日報》2018年4月,有刪改)(1)請簡要概括③—⑥段的說明內(nèi)容。 (2)選文第②段面線句子使用了哪種說明方法?有什么作用? (3)選文第⑤段中劃線字“極”能否刪掉,為什么? 海洋微塑料極易被生物當作年料而誤食。(4)選擇與原文意思相符的一項是( ) 。,微塑料可分為初生微塑料和次生微塑料。(5)如何減少塑料垃圾的產(chǎn)生?請?zhí)岢鰞蓷l合理化建議。 【答案】 (1)塑料的分布、種類及海洋微塑料的危害。(2)列數(shù)字,說明海洋塑料垃圾數(shù)量多,存留時間長,表明治理海洋塑料污染形勢嚴峻。(3)不能去掉?!皹O”一詞,強調海洋微塑料的危害性特別大,去掉了,程度不深。這體現(xiàn)說明文語言的準確性和嚴密性。(4)A(5)①應該制定專門的法規(guī),強制減少或不使用塑料制品。②鼓勵市民垃圾分類,增大塑料制品回收利用的規(guī)模。 【解析】【分析】(1)本題考查概括文章主要內(nèi)容。解答此題的關鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎上,抓住關鍵語句,用簡潔的語言概括即可。閱讀文章可知,第③內(nèi)容側重介紹了為塑料的分布;第④段具體介紹說明了微塑料;第⑤⑥段內(nèi)容則說明了海洋微塑料的危害。 (2)本題考查說明方法。細讀劃線句可知,這個句子中的“1000萬2000萬噸”“數(shù)百年”是列舉的數(shù)字,所以是列數(shù)字的說明方法。說明海洋塑料垃圾數(shù)量多,存留時間長。 (3)本題考查說明文的語言,為了說明的更加準確,說明文中常用一些表示修飾和限制的詞語。這句話中的“極”是非常、很的意思。強調了海洋微塑料的危害性特別大。 (4)本題考查篩選信息的能力。B.有誤,根據(jù)來源,微塑料可分為初生微塑料和次生微塑料。不是根據(jù)用途。C.有誤,“微塑料自身的化學毒性可能會對攝食的生物產(chǎn)生直接傷害?!闭f法片面,應是:微塑料自身的化學毒性以及從環(huán)境中吸附的化學毒物,可能會對攝食的生物產(chǎn)生直接傷害。D.有誤,微塑料比海洋環(huán)境中漂浮的藻類和其它生物殘骸的性質更加穩(wěn)定。 (5)本題考查提出建議的能力。針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,可針對不同的對象提出不同的建議。作答本題時,可針對政府提出制定專門的法律法規(guī),強制減少塑料制品的使用??舍槍ζ胀ㄊ忻裉岢隼诸悾芰现破坊厥盏忍岢鼋ㄗh。 故答案為:⑴ 塑料的分布、種類及海洋微塑料的危害; ⑵列數(shù)字,說明海洋塑料垃圾數(shù)量多,存留時間長,表明治理海洋塑料污染形勢嚴峻; ⑶不能去掉?!皹O”一詞,強調海洋微塑料的危害性特別大,去掉了,程度不深。這體現(xiàn)說明文語言的準確性和嚴密性; ⑷A; ⑸①應該制定專門的法規(guī),強制減少或不使用塑料制品。②鼓勵市民垃圾分類,增大塑料制品回收利用的規(guī)模。 【點評】⑴信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標準;其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進行恰當取舍,避免有所偏頗或答非所問。 ⑵本題考查說明方法及其作用。解答此題首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。 ⑶本題考查說明文語言的特點。解答此類題先說明詞語的意思,說明用了該詞句子的意思,再說明刪去此詞句子的意思,最后強調詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性與嚴密性。 ⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解與辨析,解答篩選文中信息的題目時要找出文章中相對應的語句,注意將選項轉述內(nèi)容與原文內(nèi)容逐一相對。 ⑸本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀。這是一道閱讀的開放題,由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實生活,對現(xiàn)實生活中相關現(xiàn)象進行解釋。結合文章內(nèi)容,只要言之有理即可。4.閱讀下文,回答問題。 材料一: 《科學》雜志:機器學習究竟將如何影響人類未來的工作? 近幾十年來,數(shù)字計算機已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟部門的工作,我們正處于一更迅速轉變的開始階段,但關于機器學習對勞動力和經(jīng)濟的具體影響的認識并未確定。目前一些工作的一部分適合機器學習,而其他部分還不適合。因而,機器學習對勞動力和經(jīng)濟的影響還是有限的,還沒有像有些人宣稱的那樣——會迎來“工作的終結”。 我們認為,當下關于機器學習可能對勞動力和經(jīng)濟產(chǎn)生影響的討論,應該從兩個基點出發(fā):第一,我們離通用人工智能還很遠;第二,機器不能完成人類的全部任務。可以預測,在機器學習日益滲入應用領域的過程中,剩下不適合機器學習的任務將會激發(fā)人類激發(fā)這些方面的能力,使新的工作成為可能。由于機器學習迅速發(fā)展,可能將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性:機器學習既產(chǎn)生贏家,也產(chǎn)生輸家,即每當機器學習跨越一個門檻,在某個任務上比人更具成本效益時,企業(yè)為了利潤最大化,將越來越多的用機器代替人工,這必將轉移勞動力需求,重組行業(yè)。這需要引起我們高度重視。 就目前而言,創(chuàng)建一個計算機程序仍需要很多人的編程過程,但在一些領域這個復雜而成本昂貴的工作正逐漸用訓練有素的機器學習來完成,機器學習已經(jīng)產(chǎn)生比人類程序員更精確可靠的程序(例如人臉識別和信用卡欺詐檢測),大大降低了程序設計和維護的成本,相關行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊。(節(jié)選自雷鋒網(wǎng))材料二: 學習是人類的一種重要智能行為。機器能否像人類一樣具有學習能力呢?1959年,美國的塞繆爾設計了一個下棋程序,該程序具有學習能力,它能在不斷對弈中改善自己的棋藝,4年后,該程序戰(zhàn)勝了設計者本人。又過了3年,該程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗的冠軍。 目前,機器學習已經(jīng)有了十分廣泛的應用,如:數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、語音和手寫識別、生物特征識別、搜索引擎、醫(yī)學診斷、信用卡欺詐檢測、DNA序列測序、證券市場分析和機器人運用等。(節(jié)選自百度百科詞條《機器學習》)材料三: 2017年12月7日,是國際象棋界里有里程碑意義的一天,但這并不是計算機擊敗人腦,而是谷歌的AlphaZero程序擊敗了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球計算機國際象棋冠軍,運用的是幾百年來積累的人類國際象棋經(jīng)驗,再加上幾十年的計算機國際象棋經(jīng)驗,每秒計算7000萬次。相較之下,AlphaZero每秒只計算8萬次,而且寫程序時完全沒教它任何國際象棋規(guī)則,它連基本的起手走法都不會!AlphaZero完全是運用最新的機器學習原理,通過不斷和自己下棋來自學,而后在與Stockfish8的100場比賽中贏了28場平72場。AlphaZero沒有向任何人學習,許多獲勝走法和策略對人類來說完全是打破常規(guī)的,可以說創(chuàng)意十足,令人叫絕。那么,它用了多久才準備好和Stockfish8對局,而且發(fā)展出天才般的能力?答案是4個小時。只用4個小時,就在國際象棋這項人類智慧的絕頂游戲中所向披靡,令人驚嘆!(節(jié)選自瓦爾赫拉利《今日簡史》)(1)從以上材料看,下列理解和判斷,不正確的一項是( ) ,因為一些工作只有一部分適合機器學習。,世界經(jīng)濟將會因此遭受很大的破壞。,涵蓋了證券市場分析、醫(yī)學診斷等諸多領域。,AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序就是一個例證。(2)請根據(jù)以上材料,用簡明的語言對“機器學習”作出解釋。 (3)材料三主要運用了哪兩種說明方法?有什么左右? (4)結合以上材料,你認為機器的能力會超過人類嗎?請說說理由。 【答案】 (1)B(2)“機器學習”是一種目前雖然對勞動力和經(jīng)濟影響有限,但已經(jīng)廣泛應用,并部分行業(yè)就業(yè)形勢開始受其沖擊的計算機程方且。(3)舉例子、作比較、列數(shù)字。通過列舉谷歌的AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序的例子,運用具體數(shù)字準確說明了機器學習的能力難以限量,使說明真實可信。(4)我認為機器的能力不會超過人類。首先,所有的機器都是由人類設計和制造的,控制權在人類手中;其次,機器不能完成人類的全部任務;再次,機器不具有人類的情感,機器無法完全洞悉人類的心理變化的微妙過程。 【解析】【分析】(1)ACD正確。B原文中只是說“可能”將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性,并不確定。 (2)閱讀材料一和材料二,在了解內(nèi)容的基礎上從中篩選出個材料中的關鍵語句,如:機器學習對勞動力和經(jīng)濟的影響還是有限的,相關行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊,機器學習已經(jīng)有了十分廣泛的應用,然后再把這些語句整合成比較簡潔的答案。 (3)結合材料內(nèi)容和說明方法的作用進行分析,材料三列舉谷歌的AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序的例子,并把谷歌的AlphaZero程序和Stockfish8程序進行一系列數(shù)字的比較,從而準確具體地說明了機器學習的能力難以限量,使說明真實可信。 (4)此題材料內(nèi)容和實際生活情況表明觀點并進行分析,態(tài)度要明確,分析時要言之有理、言之語序。如我認為機器的能力不會超過人類。首先,所有的機器都是由人類設計和制造的,控制權在人類手中;其次,機器不能完成人類的全部任務;再次,機器不具有人類的情感,機器無法完全洞悉人類的心理變化的微妙過程。 故答案為:⑴B; ⑵ “機器學習”是一種目前雖然對勞動力和經(jīng)濟影響有限,但已經(jīng)廣泛應用,并部分行業(yè)就業(yè)形勢開始受其沖擊的計算機程方且。 ⑶ 舉例子、作比較、列數(shù)字。通過列舉谷歌的AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序的例子,運用具體數(shù)字準確說明了機器學習的能力難以限量,使說明真實可信。 ⑷ 我認為機器的能力不會超過人類。首先,所有的機器都是由人類設計和制造的,控制權在人類手中;其次,機器不能完成人類的全部任務;再次,機器不具有人類的情感,機器無法完全洞悉人類的心理變化的微妙過程?!军c評】⑴本題考查對文本有關內(nèi)容的分析和概括能力。解答此類題,首先要通讀全文,粗知大意,理清基本思路,概括主旨;其次對選項中的句子進行觀察,在原文中找出相關的句子,仔細辨析,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當?shù)葐栴},在此基礎上判斷正誤。 ⑵本題考查篩選并整合信息的能力。信息篩選類題目答題技巧:①要根據(jù)題目的指向意義,明確在文中搜索信息的范圍;②有些信息,直接在篩選范圍中摘錄即可獲取,但有的信息不是直接傳遞的,而需對該確定范圍的內(nèi)容進行歸納、整合后才能獲得;③將提取的內(nèi)容進行優(yōu)化與整合,最后以簡潔、恰當?shù)恼Z言加以歸納。 ⑶本題考查對說明方法及其作的分析能力。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答此類題型,首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后必須要結合文段的內(nèi)容的來分析說明方法,最后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。 ⑷本題考查結合材料內(nèi)容表達觀點的能力。答這樣的題,既要把握材料中作者的觀點,也要聯(lián)系現(xiàn)實生活進行分析,此題沒有統(tǒng)一答案,只要答案符合題意即可。5.閱讀下文,回答問題。 微塑料:“微”不足道卻影響世界 在2018年歐洲消化醫(yī)學會腸胃病學學術會議上,奧地利科學家報告,在人類的糞便樣品中首次發(fā)現(xiàn)微塑料引發(fā)了人們新的擔憂。 國際上普遍將環(huán)境中小于5毫米的塑料顆粒定義為微塑料。這種物質在自然界本來是不存在的,完全是人造的結果。自然界中的微塑料有兩種來源。一種是原生來源,即塑料在制造出來時,就是體積很小的塑料微粒,如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液體密度、去除角質,同時也讓產(chǎn)品變得新鮮好看。另外還有在生產(chǎn)和運輸?shù)倪^程中因泄露而進入環(huán)境的塑料微粒。另一種是次生來源,主要是塑料廢棄物在進入海洋環(huán)境后,受到風浪和紫外線的影響和海洋生物的吞食,逐漸破碎而形成的微小顆粒。 海洋微塑料極易被生物誤食。研究表明,小至浮游生物,大到鯨魚,它們和塑料遭遇的結果往往是致命的。微塑料能進入動物血液,淋巴系統(tǒng),甚至肝臟,造成腸道甚至生殖系統(tǒng)的損害。那微塑料會危害人體健康嗎?有研究認為,人類攝入的微塑料,盡管大部分隨糞便排出,但仍會有少量的存留在體內(nèi),長期的蓄積,就可能造威危害。直徑小于20微米的微塑料是可以進入血液循環(huán)系統(tǒng)的,這些細小的顆粒如果進入血液,危害就難以預料。更為嚴重的是,由于微塑料具有較強的吸附性,它可以積聚持久性有毒污染物。同時也可作為傳播有毒或致病微生物的載體,對人體健康構成威脅。目前,每個成人每年通過呼吸、飲用水、食用貝類所攝取的微塑料顆??筛哌_32000個。盡管微塑料對于人類的影響還沒有定論,但潛在的危險是存在的。 面對日益嚴重的塑料污染,全球范圍的禁塑行動陸續(xù)展開。 近段時間,英國呼吁在全球范圍內(nèi)禁止柔珠。柔珠很小,很難被過濾系統(tǒng)攔截,被排放到河流、湖泊和海洋中,造威環(huán)境污染。在美國紐約,每年大約有__噸的柔珠被沖進下水道。最終,柔珠成為海洋垃圾,被海洋生物誤食,存留在他們的體內(nèi)。有研究證實,每盤牡蠣平均就有
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