部編人教版七年級(jí)(下冊(cè))語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練試題整理(word版)-文庫(kù)吧
2025-04-05 02:47 本頁(yè)面
【正文】 松源晨炊漆公店》，意思是行走在萬(wàn)山深處，即使一座山“放過(guò)了你”，還有無(wú)數(shù)的山在“攔”著你。生活的道路何嘗不是如此？我常常以此勉勵(lì)自己不要為順境所迷惑，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真對(duì)待，才能不斷克服困難。 【解析】【分析】該題結(jié)合了我們的日常生活，把自己喜歡的詩(shī)句作為自己的個(gè)性簽名，即使自己對(duì)它的理解，也是給其他人提供了一些文學(xué)常識(shí)。解答時(shí)，首先選取自己喜歡的詩(shī)句，如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；接著寫(xiě)出該句的出處，這句話出自李白的詩(shī)——《行路難》；接下來(lái)需要對(duì)這句話進(jìn)行理解：詩(shī)人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，沖開(kāi)險(xiǎn)阻，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。最后寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受。這樣就是完整的一個(gè)個(gè)性簽名了。 故答案為：示例：我的個(gè)性簽名：“政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔”。這句話出自楊萬(wàn)里的詩(shī)——《過(guò)松源晨炊漆公店》，意思是行走在萬(wàn)山深處，即使一座山“放過(guò)了你”，還有無(wú)數(shù)的山在“攔”著你。生活的道路何嘗不是如此？我常常以此勉勵(lì)自己不要為順境所迷惑，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真對(duì)待，才能不斷克服困難。 【點(diǎn)評(píng)】綜合讀寫(xiě)就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見(jiàn)解。4．應(yīng)用文修改。 星期天，曉宇同學(xué)臨時(shí)接到班主任李老師電話，需要去學(xué)校一趟。為了不讓媽媽擔(dān)心，他出門(mén)前給媽媽寫(xiě)了一個(gè)留言條。但在格式和內(nèi)容方面各有一處不當(dāng)，請(qǐng)你寫(xiě)出修改意見(jiàn)。留言條媽媽： 我要去一趟學(xué)校，中午12:00就能回來(lái)，請(qǐng)您不要惦念。2019年6月16日兒子：曉宇修改意見(jiàn)：（1） 格式方面：________ （2）內(nèi)容方面：________ 【答案】 （1）格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置（2）內(nèi)容上：應(yīng)寫(xiě)明去學(xué)校的原因。 【解析】【分析】標(biāo)題：在空白紙張的上方居中寫(xiě)上“留言條”三個(gè)字。一般字體要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。稱呼：空一行頂格寫(xiě)稱呼。寫(xiě)明這張留言條是寫(xiě)給誰(shuí)的。寫(xiě)好稱呼后加上冒號(hào)。正文：另起一行，開(kāi)頭空兩格，用最簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)寫(xiě)清你想告訴對(duì)方的事情。通常包括你留條據(jù)的原因和你想找他辦的事情。落款：署名及日期。日期：另起一行，在具名的正下方寫(xiě)上寫(xiě)留言條的時(shí)間，一般包括年、月、日等信息。故該留言條：格式上：標(biāo)題應(yīng)該居中；署名和日期應(yīng)調(diào)換位置。內(nèi)容上：應(yīng)寫(xiě)明去學(xué)校的原因。 故答案為：⑴ 格式上：署名和日期應(yīng)調(diào)換位置 ⑵ 內(nèi)容上：應(yīng)寫(xiě)明去學(xué)校的原因。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了寫(xiě)留言條。留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。 稱呼要頂格寫(xiě)，條子留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí)。 在稱呼下一行空二格寫(xiě)正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。 在正文下面寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫(xiě)清 年、月、日。5．綜合性學(xué)習(xí) 本學(xué)期，“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)讓大家收獲了不少知識(shí)與樂(lè)趣吧！下面請(qǐng)同學(xué)們成以下任務(wù)。 民間有云：“廣東三件寶：燒鵝、荔枝、涼茶鋪?！睕霾枋菨h族中草藥植物性飲料的通稱。廣東涼茶是漢族傳統(tǒng)涼茶文化的代表，它具有清熱解毒、滋陰降火等作用，廣受群眾歡迎。請(qǐng)你為廣東涼茶擬寫(xiě)一條廣告詞，要求：至少用上一種修辭手法，簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的功效。（不得襲用媒體已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的廣告詞）【答案】 參考示例：①?gòu)V東涼茶，飲（引）領(lǐng)健康。（諧音）②喝降火涼茶，享清涼感覺(jué)。（對(duì)偶）③飲涼茶一杯，勝瓊漿千盞。（對(duì)比） 【解析】【分析】宣傳標(biāo)語(yǔ)要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。簡(jiǎn)潔：句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。擬寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)要圍繞“廣東涼茶”，從“功效”角度作答。一般可用對(duì)偶、對(duì)比句等形式。答案是多元的。 故答案為：參考示例：①?gòu)V東涼茶，飲（引）領(lǐng)健康。（諧音）②喝降火涼茶，享清涼感覺(jué)。（對(duì)偶）③飲涼茶一杯，勝瓊漿千盞。（對(duì)比） 【點(diǎn)評(píng)】本題考查 廣告詞 的擬寫(xiě)，注意至少用上一種修辭手法，簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的功效。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。6．為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)，建設(shè)好密山人的精神家園，密山市委宣傳部策 劃開(kāi)展了“幸福城市文明有禮的密山人”主題系列活動(dòng)，學(xué)校號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與，爭(zhēng)做文明少年。 （1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一條恰當(dāng)?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)。（不超過(guò) 20個(gè)字） （2）在公共場(chǎng)所，你見(jiàn)過(guò)哪些不文明現(xiàn)象？請(qǐng)你列舉出兩種。 （3）身邊小事折射文明之禮，作為文明少年的你會(huì)怎么做？請(qǐng)列舉出三種做法。 （4）傍晚，小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場(chǎng)舞，說(shuō)：“這幫老頭老太太，又開(kāi)始鬧騰了！”小明說(shuō)話很難聽(tīng)，作為鄰居，你該如何勸說(shuō)他？ 【答案】 （1）從小事做起，與文明握手。（2）①亂扔果皮、紙屑（或垃圾）；②隨地吐痰；③說(shuō)臟話粗話；④不尊老愛(ài)幼（3）示例：①懂文明講禮貌，不說(shuō)粗話。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。③愛(ài)護(hù)花草，不踐踏
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