二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解題20套(帶答案)含解析-文庫(kù)吧
2025-04-01 22:43 本頁(yè)面
【正文】 來(lái)游去 ________來(lái)________去 ________來(lái)________去（3）細(xì)讀短文,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 一________腳印 一________浪花 一________小魚(yú)不（4）填一填。 大海是船兒的________。 大海是魚(yú)兒的________?！敬鸢浮?（1）， ?。?）走；走；跑；跑（3）個(gè)個(gè)；朵朵；條條（4）路；家 【解析】4．閱讀短文，回答問(wèn)題。 太陽(yáng)和彩虹 剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗! 太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。 太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有________個(gè)自然段，第①自然段有________句話。 （2）“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你。”這句話中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序號(hào)） ①太陽(yáng) ②云 ③彩虹 ④雨（3）彩虹不見(jiàn)了，是因?yàn)開(kāi)_______（填序號(hào)） ①彩虹到別的地方去了。②人們都贊美彩虹。③太陽(yáng)躲進(jìn)云里去了?！敬鸢浮?（1）3；2（2）③；①（3）③ 【解析】5．閱讀下文，回答問(wèn)題。 小樹(shù)謠小樹(shù)在春風(fēng)里搖，綠了嫩芽，綠了樹(shù)梢。小樹(shù)在春風(fēng)里搖，紅了花蕊，紅了樹(shù)梢。它召喚來(lái)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)：“等我長(zhǎng)成大樹(shù)，狂風(fēng)來(lái)了也吹不倒。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢?！保?）“它召喚來(lái)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)”，第一個(gè)“它”指的是________，第二個(gè)“它”指的是________。 （2）小樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了什么？用“________”在文中畫出來(lái)。 （3）小鳥(niǎo)聽(tīng)了小樹(shù)的話，會(huì)說(shuō)什么呢？ 【答案】 （1）小樹(shù)；小鳥(niǎo)（2）“等我長(zhǎng)成大樹(shù)，狂風(fēng)來(lái)了也吹不倒。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢?！保?）略 【解析】6．閱讀短文，完成練習(xí)。 棗樹(shù) 我家院子里有一棵又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的紅棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。（1）這篇短文一共有________句話。 （2）照樣子，寫詞語(yǔ)：又高又大、又________又________、又________又________ （3）文中“圓圓的小燈籠”指的是________。 （4）選一選，按季節(jié)寫出棗樹(shù)的變化。（填序號(hào)） ①紅棗 ②棗花 ③小青棗春天：________ 夏天：________ 秋天：________【答案】 （1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；① 【解析】7．讀一讀，做一做。 媽媽說(shuō)：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀?！?貝貝想起來(lái)了，她書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。（1）貝貝都有哪些文具？用“________”在文中畫出。 （2）文具的家就是________。 【答案】 （1）鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀（2）文具盒 【解析】8．閱讀下文，回答問(wèn)題。 我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。（1）回憶課
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