二年級(jí)(部編語(yǔ)文)二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解題20套(帶答案)含解析-wenkub
2025-04-01 22 本頁(yè)面
【正文】 貝都有哪些文具？用“________”在文中畫(huà)出?！? （4）選一選，按季節(jié)寫(xiě)出棗樹(shù)的變化。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的紅棗?！保?）略 【解析】”（1）“它召喚來(lái)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)”，第一個(gè)“它”指的是________，第二個(gè)“它”指的是________。 小樹(shù)謠小樹(shù)在春風(fēng)里搖，綠了嫩芽，綠了樹(shù)梢。④雨（3）彩虹不見(jiàn)了，是因?yàn)開(kāi)_______（填序號(hào)） ①彩虹到別的地方去了?！边@句話(huà)中的“你”指的是________，“我”指的是________。 太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你。 剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。4．閱讀短文，回答問(wèn)題。 大海是魚(yú)兒的________。 一________腳印 。 我說(shuō):“大海是魚(yú)兒的家。 爸爸說(shuō):“大海是船兒的路。一朵朵浪花在海面上開(kāi)放,美麗極了,我還看到一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去。C.） A.________地歌唱（3）朗讀這首兒歌時(shí)，要讀出________的感覺(jué)。________的風(fēng) ________的白塔 ） A.小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。（3）②【解析】2．讀《讓我們蕩起雙槳》的部分歌詞，完成練習(xí)。 ②嘰嘰喳喳（2）樹(shù)和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來(lái)。天一黑，他們又________地一起飛回窩里，________地睡覺(jué)了。天一黑，他們又( (填序弓)①安安靜靜（3）樹(shù)和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè)? ________（填序號(hào)）①因?yàn)闃?shù)林里很熱鬧。 讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。（1）兒歌中的“紅領(lǐng)巾”指的是（ 少先隊(duì)員（ 激動(dòng)快樂(lè)【答案】 （1）A（2）美麗；涼爽；愉快（3）C 【解析】大海真有趣呀______””（1）選擇下列標(biāo)點(diǎn)填到短文中的橫線上。（2）照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 一________小魚(yú)不（4）填一填?！敬鸢浮?（1）， 太陽(yáng)和彩虹彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗!”彩虹不相信，反而更加驕傲了。 太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里去了，彩虹立刻消失了。（填序號(hào)） ①太陽(yáng) ②人們都贊美彩虹。小樹(shù)在春風(fēng)里搖，紅了花蕊，紅了樹(shù)梢。 （2）小樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了什么？用“________”在文中畫(huà)出來(lái)。6．閱讀短文，完成練習(xí)。 我家院子里有一棵又高又大的棗樹(shù)。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了圓圓的小燈籠。（填序號(hào)） ①紅棗 ②棗花 ③小青棗春天：________夏天：________秋天：________【答案】 （1）5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的紅棗（4）②；③；① 【解析】 （2）文具的家就是________。 “我”給夏天畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，給秋天畫(huà)了個(gè)________的太陽(yáng)，給冬天畫(huà)了個(gè)________的太陽(yáng)，給春天畫(huà)了個(gè)________的太陽(yáng)。 【解析】小鳥(niǎo)，又唱又跳；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來(lái)飛去。 綠綠的：________（2）綠綠的；紅紅的；青青的（3）紅紅的；白白的；走來(lái)走去；
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