【正文】 目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。5．按下面題目和要求作文。 作文①題目：我的偶像作文②根據(jù)下面的提示，將文題補(bǔ)充完整后作文。成長中的我們總是充滿著奇思妙想，我好想“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“美夢(mèng)成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”……請(qǐng)以《我好想________》為題寫一篇作文。要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。不少于600字。②文中出現(xiàn)的校名、人名、請(qǐng)用“”代替?！敬鸢浮?【參考例文】我的偶像從小，我們就有自己的心目中的偶像，當(dāng)然每個(gè)人的偶像都不同，有的人喜歡帥氣的，有的人喜歡明星的家庭背景。我喜歡的明星，我也不敢肯定大家對(duì)他都了解，但大家一定知道他的稱號(hào)——“亞洲舞王”。小學(xué)時(shí)，開始關(guān)注他，慢慢的開始喜歡他。先開始喜歡他是因?yàn)樗L得很帥，可以用無懈可擊來形容；但慢慢的，喜歡他的歌，喜歡她的舞蹈，喜歡他孝順母親的樣子。他的背后有多少流言蜚語，他忍受了……在我感覺學(xué)習(xí)很累的時(shí)候，他說過一句使我很震驚的話：堅(jiān)持比努力更可怕。真的，沒嘗試的人不了解，嘗試過的人，不敢再試第二次。上了初中后，許多人不喜歡他，在背后說他，但我堅(jiān)信每個(gè)明星的成功都有汗水。都要努力。也是他讓我知道如何孝順父母。他寫的書《邏輯課》感人肺腑，看完蕩氣回腸。這本書里可以看出他是多么的愛自己的媽媽，他把媽媽教育他的一點(diǎn)一滴都記載在書里，讓我們知道父母對(duì)我們的愛，這么多年來的堅(jiān)信。喜歡他是因?yàn)樗?dú)一無二，沒有人可以與他相提并論。自從他進(jìn)入演藝圈，他就是全能藝人，第一部電視劇《梁山伯與祝英臺(tái)》飾演梁山伯，以后我們又可以在眾多的電視劇中看到他，《籃球火》里的元大鷹是我們深深地把它記住。演電視的同時(shí)他也主持，也發(fā)行專輯，也跳舞，第一張專輯里的舞就讓大多數(shù)人肯定他就是“亞洲新舞王”，這么多年過去了，沒有人替代這個(gè)位置，他是無人能敵的。獨(dú)一無二的他在以后一定還會(huì)再創(chuàng)佳績，引領(lǐng)亞洲。他就是“亞洲舞王”——羅志祥，記住這個(gè)名字。 【解析】【分析】作文①這是一篇命題作文，沒有任何提示，分析題目中的“偶像”一詞我們可以知道一般應(yīng)為人物，這個(gè)人物可以是一個(gè)人，也可以是一群人?？梢允巧磉叺娜?，如親人朋友同學(xué)等，也可以是名人，如科學(xué)家、歌星、影星等。還可以是文字作品中的人物，如保爾等。另外打開思路，“偶像”也可以是事物，如牛、狗等。但他（它）或他們（它們）的身上都應(yīng)該有值得我們學(xué)習(xí)，令我們欽佩的地方。這樣審題之后，文章的內(nèi)容就不難完成了。我們?cè)跀⑹轮锌梢詫懗龀绨莸脑?，崇拜的表現(xiàn)，崇拜給自己帶來的影響等。 作文②這是一篇半命題作文，有一定的開放性，也有一定的限制性。審題是應(yīng)正確理解“好想”，在此基礎(chǔ)上，補(bǔ)全題目。比如“我好想有個(gè)溫馨的家”“我好想快點(diǎn)長大”“我好想有自己的小天地”。寫作時(shí)要注意寫有“我”之文，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟從我自我理解的角度抒寫出來，要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。敘事要清楚，融情于事。通過題目“我好想——”可以看出，這個(gè)題目適合寫抒情性的記敘文。寫作時(shí)要注意把“我”為什么想、如何想等問題敘述清楚。在敘述的過程中融合自己的感情，做到融情于事，這樣很容易寫出感染人、打動(dòng)人的好作文。 【點(diǎn)評(píng)】①【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 ②【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文，該題目簡潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個(gè)題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。同時(shí)，我們可以選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容來寫。6．請(qǐng)從下列名著中選擇一部或幾部寫一則心得式讀書筆記，200字左右。 備選名著：老舍《駱駝祥子》、羅廣斌 楊益言《紅巖》、柳青《創(chuàng)業(yè)史》凡爾納《海底兩萬里》、阿西莫夫《基地》、Jk羅琳《哈利波特與死亡圣器》【答案】 略 【解析】【分析】心得式讀書筆記就是為了記下自己感受最深的內(nèi)容，記下讀了什么書，書中哪些內(nèi)容自己教育最深，聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：第一，要讀好原文；第二，排好感點(diǎn)。第三，選準(zhǔn)感點(diǎn)。第四，敘述要簡。第五，聯(lián)想要注意形式。如： 《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來到城市，渴望以 自己誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命的賺錢，就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于，祥子得到了夢(mèng)寐以求的車，那輛車對(duì)于祥子來說，不知道是他磨破了多少雙鞋換來的?？墒敲\(yùn)捉弄人，車接二連三的被人奪走，祥子的夢(mèng)想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放棄，不斷的振作起來，再度奮斗。在此，我不由地感動(dòng)和憐憫了，對(duì)祥子那堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想而拼搏的那股韌勁而感動(dòng)。對(duì)祥子被悲慘的命運(yùn)所折磨，而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我：要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，失敗了靠自己站起。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查寫讀書筆記的能力。我們?cè)陂喿x書籍或文章時(shí)，遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會(huì)，隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體。讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這手到就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應(yīng)根據(jù)不同情況，寫好讀書筆記。 寫讀書筆記，對(duì)于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)于積累學(xué)習(xí)資料，以備不時(shí)之需，很有必要。作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學(xué)研究和寫作能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到圖書館的作用，不但學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，更激發(fā)了學(xué)生的探索欲。7．閱讀下列文字，按要求寫作。 以前我不懂你的關(guān)心，錯(cuò)把你真心的給予看作是應(yīng)該；有時(shí)我忽略了你的存在，只因生活的平凡黯淡了你的光彩… …此時(shí)此刻，當(dāng)我想起你的模樣，體會(huì)你的精神品格，情不自禁地感嘆道：“有你，真好！”請(qǐng)以“有你，真好”為題，寫一篇文章。要求：文體不限（除詩歌外），字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等個(gè)人信息。卷面書寫：要求卷面整潔，書寫規(guī)范、端正?！敬鸢浮?【參考例文】 有你真好 正因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)美麗。朋友，有你陪伴的日子，真好?！}記 又是一年秋天，而我的身邊，早已沒有了你。我感覺，是一種別樣的惆悵與落寞。朋友，你還會(huì)記得我嗎？ 我和你第一次認(rèn)識(shí)，也是一個(gè)同樣的秋天。金黃的梧桐葉落了一地，一節(jié)體育課上的活動(dòng)讓我們有緣相識(shí)。從此，我們手牽手，走過了一個(gè)又一個(gè)秋天 還記得那次體育考試嗎？你擅長體育，體育期末考試自然不在話下，“優(yōu)秀”都是輕而易舉。而我，在學(xué)習(xí)上可以，而在體育，完全是個(gè)低能兒，能不能及格還搖擺不定…… “嘿，又在憂慮啦！別那么在意，不就是三圈嗎？有你姐我在，絕對(duì)讓你勇創(chuàng)佳績！”你那明亮的笑容。帶動(dòng)了我內(nèi)心的快樂，永遠(yuǎn)不會(huì)失去的陽光，包圍著我。 “你說得容易，圍著操場(chǎng)跑三圈哎！”我扭過頭去，獨(dú)自發(fā)著牢騷?！皩?shí)在不行，我背你啊！”你哈哈大笑，嘴角的那抹生機(jī)活躍著。 考試的那天還是來了，哨聲一響，你如離弦之箭飛奔出去，而我，像個(gè)小蝸牛，慢慢蠕動(dòng)。 “喂，第幾圈啦？”你突然出現(xiàn)在我的眼前?！暗谝蝗Α！薄拔胰Χ纪炅?！你怎么這么慢？ 你不高興了，皺起了眉頭，“我?guī)闩?！”說著就在我的前邊跑了起來，一邊跑，一邊給我加油！一會(huì)跑到了前邊。一會(huì)又跑回來，還一邊的催促我。兩圈下來，我已經(jīng)歇斯底里，一不留神，跌倒在地上，膝蓋擦破了，疼痛使我掉了淚?！安恍?，你太軟弱了，趕緊起來，跑！”說著一把拉起了我，沒等我反應(yīng)過來，你已經(jīng)“飛”了出去。 “30名！”老師念出了我的成績。我歡呼雀躍，你卻故作鎮(zhèn)定：“不行，離前十名還有很大的距離……”“天！怎么可能？” “哈，說著玩的，你看，別說及格，中等也可以??！”你上揚(yáng)的嘴角、閃亮的眼睛，我第一次感到充實(shí)?！皩?duì)了，你的膝蓋……去醫(yī)務(wù)室吧！”你溫馨的話語觸動(dòng)了我心底的弦。 在我失落時(shí)，有你陪我；在我軟弱時(shí)，有你激勵(lì)；在我成功時(shí)，有你分享。而畢業(yè)，讓這一切消失。你去了外地，我們?cè)安环蛛x”的約定呢？讓時(shí)間抹去了？ 又是秋天，我很想你。我真正感受到：有你，真好！【解析】【分析】作文標(biāo)題“有你，真好”。寫一篇文章，審題非常重要，我們可以這樣來思考，有了你，我真好，我的生活、我們的世界真好。也就是說在你的幫助、支持、鼓勵(lì)、影響下，我變好了，我感到了生活的生命的美好。這篇作文能說清這個(gè)問題就可以了。就選材來看：你是誰？是人——可以是父親、母親、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、陌生人、還可以是物：書籍，書籍的陪伴；是景，景物的熏陶等。只要是寫你與他之間的一件甚至兩三件事，通過這樣的事來表現(xiàn)你自己的感覺、感悟——真好就可以了。就所選的材料來看，一般來說，要選那些你最需要幫助的時(shí)候，最無奈、最無助的時(shí)候，別人幫助了你，那種“雪中送炭”式的比較好。再一點(diǎn)要求就是把事件寫清楚，要重點(diǎn)突出為什么“真好”的。特別是要通過細(xì)節(jié)來展現(xiàn)他對(duì)你的關(guān)愛、體貼、幫助、鼓勵(lì)、影響等等。細(xì)節(jié)見人物、細(xì)節(jié)見真情。細(xì)節(jié)才能真正能打動(dòng)讀者和閱卷老師。 【點(diǎn)評(píng)】這是一道命題作文試題。寫作時(shí)注意以下三點(diǎn)：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。（2）明確中心，選好材料。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。（3）最好用具體的事例使文章生動(dòng)具體，切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論，那樣會(huì)給人假大空之感。適當(dāng)插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動(dòng)，人物形象更飽滿。8．命題作文。 在你的生命中，一定有許多溫暖的情節(jié)：媽媽的嘮叨是一種溫暖，爸爸的嚴(yán)厲是一種溫暖，老師的教育是一種溫暖，同學(xué)的關(guān)心是一種溫暖，陌生人的一臂之力也是一種溫暖……請(qǐng)以“你是我溫暖的記憶”為題，寫一篇文章。要求：①字?jǐn)?shù)不少于600字，不多于900字；②除詩歌外，文體不限；③文章不得出現(xiàn)影響評(píng)卷的人名、地名、校名等，如不可避免，請(qǐng)用XX代替④不得抄襲或套作?！敬鸢浮?【參考例文】 你是我溫暖的記憶 爺爺，我多么想陪在您身邊！ 我生病時(shí)，睜開疲憊的雙眼，第一個(gè)看見的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說：“我可憐的孩子，快點(diǎn)好！”忽然門打開了，看見爸爸媽媽急忙地趕來。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽，說；“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的，連個(gè)孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會(huì)怎么樣！”爸爸媽媽慚愧地來到我身邊說：“對(duì)不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！” 當(dāng)我沒考好時(shí)，爸爸媽媽正在批評(píng)我，而您打開門時(shí)，我就知道我的“救星”來了！您上來就把我抱到一旁，對(duì)爸爸媽媽說：“孩子這次沒考好，不代表以后，以后一定會(huì)考好的。再說你們這樣批評(píng)她，她的成績就會(huì)變好嗎？”來到我身邊把我抱起來說：“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。 我想感謝您，當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您！那時(shí)候，您在醫(yī)院里躺著，我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學(xué)后都來陪您，唱自己今天學(xué)的歌曲，您每次都夸我唱得好聽。到學(xué)校老師都說我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓勵(lì)我！記得有一次，我自己做了一盒壽司，因?yàn)樽龅牟缓每矗晕艺f是我媽媽做的。您就對(duì)我說：“你媽媽的廚藝減退了，一點(diǎn)也不好吃，還沒妞妞做的好吃?！蔽业哪樇t了。我才知道您多么關(guān)愛我，只要我做的東西，您就會(huì)夸我，支持我。 爺爺您已經(jīng)走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿了幸福的笑容！【解析】【分析】這是一篇命題作文，題目是“你是我溫暖的記憶”。“溫暖”這個(gè)詞，詞典上的解釋：使人心里覺得暖和。這個(gè)題目首先指向的是我們心靈的一種感覺，一種讓我們心里春日艷陽般暖洋洋的感覺。題目之前的一段引語是用來幫助我們理解作文題目的，為寫作打開寫作思路的。從材料選擇上看，要選擇那些令人感受到“溫暖”的人、事、物或思想意志等。為此，我們應(yīng)該從日常生活中尋找那些令人“溫暖”的細(xì)節(jié)之處。它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來的那一束鼓勵(lì)的目光；也可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng)，也可能是你得到表揚(yáng)時(shí)的那份驚喜，還可以是書籍帶來美好溫馨的感受……。作文前，要確定“你”的具體內(nèi)涵。選擇符合題意的素材，抒寫自己的情感體驗(yàn)或人生感受，表達(dá)積極健康的思想作文。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。9．以下作文，任選其一。文題（一）題目：想起你的好文題（二）半命題作文歲月匆匆，我們已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份關(guān)愛，少了一份自私；多了一份責(zé)任、理解與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。將“今天，我多了一份_____________”補(bǔ)充完整，構(gòu)成作文題目，寫一篇文章。要求：①表達(dá)真情實(shí)感；②文體不限，詩歌除外；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；⑤不少于550字?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】（一）“想起你的好”屬于全命題作文，全命題作文的關(guān)鍵在于審題，“想”要求寫記憶中的內(nèi)容，“你”是第二人稱代詞，可以是某個(gè)人，當(dāng)然也可以是某件物。如果寫某個(gè)人，就要通過具體事例來表現(xiàn)這個(gè)人如何的好，可以從自己的角度來寫，如這個(gè)人如何幫助自己，關(guān)心自己，激勵(lì)自己等，可以從他們或社會(huì)的角度來寫，如寫這個(gè)人的無私奉獻(xiàn)等，可以具體寫一件事，也可以寫多件事，但要注意詳略得當(dāng)。寫作