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正文內(nèi)容

中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練題20套(帶答案)-文庫吧

2025-04-01 22:27 本頁面


【正文】 類題目,首先誦讀語句,通過誦讀,力求對語句的內(nèi)容有個(gè)大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。 ⑶本題考查概括文章所講道理的能力。學(xué)生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多讀文言文、多練文言文,提高文言文閱讀和理解的能力。做題時(shí),要認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對文章內(nèi)容進(jìn)行深入思考,并聯(lián)系生活實(shí)際談文章所講的道理。4.文言文閱讀 三峽酈道元 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至睛初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保?)下列句子加下劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A.隱天蔽日 夕日欲頹B.絕巘多生怪 柏哀轉(zhuǎn)久絕C.素湍綠潭 可以調(diào)素琴D.故漁者歌曰 溫故而知新(2)下列句子加下劃線詞用法和意思相同的一項(xiàng)是( ) A.則素湍綠潭 戰(zhàn)則請從B.春冬之時(shí) 求之下流C.自非亭午夜分 自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者D.飛漱其間 其真無馬邪(3)下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.作者先總體描繪三峽概貌,再按照特點(diǎn)的不同,具體描繪三峽四季的不同景象。B.“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”一句運(yùn)用了正面描寫的方法,寫出夏季水流的湍急。C.“素湍綠潭,回清倒影”一句運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法,寫出春冬之時(shí)的清幽景色。D.最后寫漁人歌謠,間接表達(dá)了三峽景物帶給人們的感傷情緒,更突出了秋天的凄涼冷。(4)把文言文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①兩岸連山,略無闕處。②清榮峻茂,良多趣味?!敬鸢浮?(1)A(2)A(3)B(4)①兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。②水清樹榮,山高草盛,有很多的趣味。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng)意思同為“太陽”;B項(xiàng)白色的/未加裝飾的;C項(xiàng)極/斷;D項(xiàng)所以/舊的。 (2)A項(xiàng)意思同為連詞“就”;B項(xiàng)助詞,的/代詞,代石獸;C項(xiàng)連詞,如果/介詞,從;D項(xiàng)代詞,代山峰/表加強(qiáng)詰問語氣。 (3)B錯(cuò)誤,“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵”一句運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法。 (4)本題注意以下關(guān)鍵詞:略無,毫無。闕,通“缺”,中斷。良:實(shí)在,的確,確實(shí)。 故答案為:⑴A;⑵A;⑶B; ⑷①兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。②水清樹榮,山高草盛,有很多的趣味。 【點(diǎn)評】⑴作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。學(xué)生一要注重平時(shí)的積累,結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能;二要關(guān)注所做試題選文的語境,以及所給比較選項(xiàng)的語境,在具體語境下理解比較,即可得出答案。 ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思,注意結(jié)合具體的語境分析虛詞即可做出選擇,答題關(guān)鍵是積累一些常見的虛詞的意義和用法。 ⑶本題考查的是對文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)的語句,分析選擇即可。 ⑷本題考查的是翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式用“留”“刪”“調(diào)”“換” “補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。 【參考譯文】 在三峽七百里當(dāng)中,兩岸都是相連的高山,一點(diǎn)沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是正午或半夜的時(shí)候,是看不見太陽和月亮的。 到了夏天水漲,水漫上小山包的時(shí)候,順流而下,逆流而上的船都被阻絕了。有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá),這時(shí)白天從白帝城出發(fā),晚上到了江陵。中間間隔了一千二百里,即使騎著飛奔的馬、駕著疾風(fēng),也不如船速度快。 到了春、冬兩季時(shí),白色的急流、綠色的深潭,回旋的清波倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,又有懸泉瀑布,飛流沖蕩在山峰間。水清,樹榮,山高,草盛,確實(shí)是趣味無窮到了春、冬兩季時(shí),白色的急流、綠色的深潭,回旋的清波倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,又有懸泉瀑布,飛流沖蕩在山峰間。水清,樹榮,山高,草盛,確實(shí)是趣味無窮。 每到天剛晴或剛降霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音長叫,甚是凄涼。空蕩的山谷里回聲陣陣,悲哀的嘯聲久久不消。所以漁夫和船夫唱道:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。5.閱讀下面文言文,完成小題。 超然臺記〔宋〕蘇 軾 凡物皆有可觀。茍有可觀,皆有可樂,非必怪奇?zhèn)愓咭?。哺糟啜醨①,皆可以醉;果蔬草木,皆可以飽。推此類也,吾安往而不樂? 余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安.,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居;背湖山之觀,而適桑麻之野。始至之日,歲比不登②,盜賊滿野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊。人固疑余之不樂也。處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予既樂其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補(bǔ)破敗,為茍全之計(jì)。 而園之北,因.城以為臺者舊矣,稍.葺③而新之。時(shí)相與登覽,放意肆志焉。南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠(yuǎn),庶幾④有隱君子乎!而其東則廬山,秦人盧敖之所從遁也。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈⑤,猶有存者。北俯濰水,慨然太息,思淮陰之功,而吊其不終。臺高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝風(fēng)月之夕予未嘗不在客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫酒,瀹⑥脫粟而食之,曰:“樂哉游乎!” 方是時(shí),予弟子由,適在濟(jì)南,聞而賦之,且名其臺曰“超然⑦”,以見余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也。【注釋】①哺糟啜醨:吃酒糟,飲薄酒。 ②歲比不登:連年歉收。比:連續(xù)。登:豐收。 ③葺:修繕。 ④庶幾:或許,也許。 ⑤遺烈:功業(yè)。 ⑥瀹:煮。 ⑦超然:超凡脫俗,超出世俗生活之外。(1)用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加粗詞的意思。 ①(安)釋舟楫之安 ________ 爾安敢輕吾射________(《賣油翁》)②(因)因城以為臺者舊矣________安陵君因使唐雎使于秦________(《唐雎不辱使命》)③(稍)稍葺而新之________ 縣官日有廩稍之供________(《送東陽馬生序》)(2)用“/”給文中劃線的句子斷句。(限斷3處) 雨 雪 之 朝 風(fēng) 月 之 夕 予 未 嘗 不 在 客 未 嘗 不 從。(3)請借助小貼士,用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。要注意語意完整、通順。 背湖山之觀,而適桑麻之野。(4)請認(rèn)真品讀下列語句,聯(lián)系全文內(nèi)容,簡要分析本文中蘇軾的“樂”與歐陽修在《醉翁亭記》中所談到的“樂”,有何不同。 余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也?!K軾《超然臺記》人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!?dú)W陽修《醉翁亭記》【答案】 (1)安逸,安適;怎么;靠著,順著,就著;于是,就;略微,稍微;公家供給的糧食(2)雨雪之朝 / 風(fēng)月之夕 / 予未嘗不在 / 客未嘗不從。(3)(我)遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。(4)蘇軾樂于超然物外,他認(rèn)為只要把一切事物都置之度外,就無往而不樂(無論到哪兒都能找到快樂),世間萬物皆有可樂。歐陽修則立足現(xiàn)實(shí),與民同樂,率領(lǐng)百姓同游瑯琊山,以百姓的快樂為快樂。 【解析】【分析】(1)本題都是一詞多義詞,要結(jié)合各自的語境辨析詞義,如“稍”略微;稍微?!鞍病卑惨?,安適;怎么。 (2)此題較容易,根據(jù)文意:雨落雪飛的早晨,風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。即可推斷出正確答案:雨雪之朝/風(fēng)月之夕/予未嘗不在/客未嘗不從。 (3)本題注意下列字詞的翻譯,如,背:遠(yuǎn)離。觀:美景。適:去,往。 (4)《醉翁亭記》慶歷五年春,歐陽修由于聲援范仲淹等人,再遭貶斥,出知滁洲,本文作于到滁州的第二年?!皯c歷新政”的失敗,使他感到苦悶;外放可以擺脫朝廷黨爭,對他也是一種安慰。文章表現(xiàn)了作者這種復(fù)雜的心情。本文以一個(gè)“樂”字貫穿全篇,并坦言“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!卑颜问б?,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂之間,在描繪一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫時(shí),表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷。此文說明超然于物外,就可以無往而不樂。即把一切事物都置之度外,無所希冀,無所追求,與世無爭,隨遇而安,就不會有什么煩惱,能成為二個(gè)知足者常樂的人。 故答案為:⑴安逸,安適;怎么;靠著,順著,就著;于是,就;略微,稍微;公家供給的糧食; ⑵ 雨雪之朝 / 風(fēng)月之夕 / 予未嘗不在 / 客未嘗不從; ⑶ (我)遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野; ⑷ 蘇軾樂于超然物外,他認(rèn)為只要把一切事物都置之度外,就無往而不樂(無論到哪兒都能找到快樂),世間萬物皆有可樂。歐陽修則立足現(xiàn)實(shí),與民同樂,率領(lǐng)百姓同游瑯琊山,以百姓的快樂為快樂。 【點(diǎn)評】⑴作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷。學(xué)生一要注重平時(shí)的積累,結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能;二要關(guān)注所做試題選文的語境,以及所給比較選項(xiàng)的語境,在具體語境下理解比較,即可得出答案。 ⑵本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。 ⑶本題考查翻譯語句的能力,答題時(shí)應(yīng)注意,翻譯一直譯為主,意譯為輔,直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語。 ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句。既可作答。 【參考譯文】 任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,那么都可使人有快樂,不必一定要是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。吃酒糟、喝薄酒,都可以使人醉,水果蔬菜草木,都可以充饑。以此類推,我到哪兒會不快樂呢? 我從杭州調(diào)移到密州任知州,放棄了乘船的舒適快樂,而承受坐車騎馬的勞累;放棄墻壁雕繪的華美漂亮的住宅,而蔽身在粗木造的屋舍里;遠(yuǎn)離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。剛到之時(shí),連年收成不好,盜賊到處都有,案件也多不勝數(shù);而廚房里空蕩無物,每天都以野菜充饑,人們一定都懷疑我會不快樂。可我在這里住了一年后,面腴體豐,頭發(fā)白的地方,也一天天變黑了。我既喜歡這里風(fēng)俗的淳樸,這里的官吏百姓也習(xí)慣了我的愚拙無能。于是,在這里修整花園菜圃,打掃干凈庭院屋宇,砍伐安丘、高密的樹木,用來修補(bǔ)破敗的房屋,以便勉強(qiáng)度日。 在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)很舊了,稍加整修,讓它煥然一新。我不時(shí)和大家一起登臺觀覽,在那兒盡情游玩。從臺上向南望去,馬耳、常山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有時(shí)似乎很近,有時(shí)又似乎很遠(yuǎn),或許有隱士住在那里吧?臺的東面就是盧山,秦人盧敖就是在那里隱遁的。向西望去是穆陵關(guān),隱隱約約象一道城墻,姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績,尚有留存。向北俯視濰水,不禁慨嘆萬分,想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功,又哀嘆他不得善終。這臺雖然高,但卻非常安穩(wěn);這臺上居室幽深,卻又明亮,夏涼冬暖。雨落雪飛的早晨,風(fēng)清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜,釣取池塘里的游魚,釀高粱酒,煮糙米,大家一邊吃一面贊嘆:“多么快活的游樂啊!” 這個(gè)時(shí)候,我的弟弟蘇轍字子由恰好在濟(jì)南做官,聽說了這件事,寫了一篇文章,并且給這個(gè)臺子取名“超然”,以說明我之所以到哪兒都快樂的原因,大概就是在于我的心能超乎事物之外?。?.閱讀下面的文言文,回答問題。 ①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰 , 風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。 ③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 ④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳 , 鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(1)解釋下列劃線的詞語。 ①名之者誰________
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