人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末計(jì)算質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷-文庫(kù)吧
2025-03-31 22:04 本頁(yè)面
【正文】 ② ③26．解方程。 27．解方程。 28．解方程。 29．解方程。 30．解方程。 1．；；；；125；1；；；【詳解】略解析：；；；；125；1；；；【詳解】略2．；；；；；；；；【詳解】略解析：；；；；；；；；【詳解】略3．；；；；0；；1；【詳解】略解析：；；；；0；；1；【詳解】略4．①；②；③；④1 ⑥3；⑥1；⑦ ；⑧2【詳解】略解析：①；②；③；④1 ⑥3；⑥1；⑦ ；⑧2【詳解】略5．；1；；；121；；；【詳解】略解析：；1；；；121；；；【詳解】略6．1；；；0；；；0；【詳解】略解析：1；；；0；；；0；【詳解】略7．1；；0；；；2；；；；【詳解】略解析：1；；0；；；2；；；；【詳解】略8．；；；2；；；；；【詳解】略解析：；；；2；；；；；【詳解】略9．；；；；；1；；；【詳解】略解析：；；；；；1；；；【詳解】略10．1；；；8；；；；16；；；；【詳解】略解析：1；；；8；；；；16；；；；【詳解】略11．；；；【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)的加、減法，再按一般的四則運(yùn)算順序來(lái)計(jì)算；（2）先去括號(hào)后＝1，可帶來(lái)簡(jiǎn)便計(jì)算；（3）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來(lái)簡(jiǎn)便；（4）先去括號(hào)，注意去掉解析：；；；【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)的加、減法，再按一般的四則運(yùn)算順序來(lái)計(jì)算；（2）先去括號(hào)后＝1，可帶來(lái)簡(jiǎn)便計(jì)算；（3）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來(lái)簡(jiǎn)便；（4）先去括號(hào)，注意去掉括號(hào)后，括號(hào)里面的“＋”變成“?”，再運(yùn)用連減的性質(zhì)可帶來(lái)簡(jiǎn)便計(jì)算?！驹斀狻?＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ＝＝1－1＝012．；1；4【分析】＋＋，根據(jù)加法交換律，原式化為：＋＋，再進(jìn)行計(jì)算；＋247。22，把除法化為乘法，原式化為：＋，再根據(jù)乘法分配律，原式化為：（＋），再進(jìn)行計(jì)算；＋247。，先算除法，再計(jì)算加法解析：；1；4【分析】＋＋，根據(jù)加法交換律，原式化為：＋＋，再進(jìn)行計(jì)算；＋247。22，把除法化為乘法，原式化為：＋，再根據(jù)乘法分配律，原式化為：（＋），再進(jìn)行計(jì)算；＋247。，先算除法，再計(jì)算加法；42 （－），根據(jù)乘法分配律，原式化為：42－42，再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】＋＋＝＋＋＝1＋＝＋247。22＝＋＝（＋）＝1＝＋247。＝＋4＝＋＝142 （－）＝42－42＝7－3＝413．；；；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，再進(jìn)行計(jì)算；－＋，按照分?jǐn)?shù)加減法的法則，進(jìn)行計(jì)算；－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－（＋），再進(jìn)行解析：；；；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，
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