人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末計算質(zhì)量監(jiān)測試卷(完整版)
【正文】 、（4）、（5）按照減法的性質(zhì)計算；（3）按照加法交換律和結(jié)合律計算?！驹斀狻縳－＝解：x＝＋解析：x＝；x＝；x＝；x＝【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．等式兩邊同時加或減去同一個數(shù)，等式仍然成立；2．等式兩邊同時乘或除以一個不為0的數(shù)，等式仍然成立，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓航猓簒－＋＝＋x＝解：解析：【分析】等式的性質(zhì)：等式的左右兩邊加上或減去同一個數(shù)，等式左右兩邊仍然相等，據(jù)此解方程即可。【詳解】解：解：解析：；；【分析】根據(jù)等式性質(zhì)，方程兩邊同時減；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，再同時除以3?！驹斀狻拷猓?；解：；解：解析：；；【分析】解方程時運用等式的基本性質(zhì)，解出未知數(shù)x的值，異分母分?jǐn)?shù)相加減要先將分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)，再進(jìn)行加減?！驹斀狻拷猓航馕觯簒＝；x＝；x＝【分析】等式的性質(zhì)：等式的左右兩邊加上或減去同一個數(shù)，等式左右兩邊仍然相等；等式的左右兩邊乘或除以同一個不為0的數(shù)，等式左右兩邊仍然相等，據(jù)此解方程即可。【詳解】解：；解：；解：解析：；；【分析】“”，再同時除以5，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時加上，解出。【詳解】（1）＝ ＝ ＝ （2）＝11－ ＝11－1＝10（3）＝ ＝ ＝ （4）＝ ＝ ＝ ＝ （5）＝ ＝ ＝ ＝ （6）＝ ＝17．；；；5【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)，再按一般的四則運算順序計算；（2）運用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便計算；（3）先去括號，剛好＝1，可帶來簡便計算；（4）先交換位置，注意交換解析：；；；5【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)，再按一般的四則運算順序計算；（2）運用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便計算；（3）先去括號，剛好＝1，可帶來簡便計算；（4）先交換位置，注意交換時的符號，再運用減法性質(zhì)可帶來簡便計算。先算除法，再計算加法；42 （－），根據(jù)乘法分配律，原式化為：42－42，再進(jìn)行計算。 28．解方程。 19．脫式運算，能簡算的要簡算。 11．脫式計算。（結(jié)果化成整數(shù)或最簡分?jǐn)?shù)） 3．直接寫得數(shù)。 6．直接寫得數(shù)。 －－ 14．計算下面各題，能簡算的要簡算。 23．解方程。 1．；；；；125；1；；；【詳解】略解析：；；；；125；1；；；【詳解】略2．；；；；；；；；【詳解】略解析：；；；；；；；；【詳解】略3．；；；；
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