20xx學(xué)校下學(xué)期工作參考計(jì)劃范文_0-文庫(kù)吧
2025-03-30 04:03 本頁(yè)面
【正文】 、專業(yè)開(kāi)展、日常教學(xué)等工作進(jìn)展全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測(cè)試考核工作。
，討論構(gòu)成長(zhǎng)效量化考評(píng)機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求老師建議等方式，逐步構(gòu)成涵蓋老師德能勤績(jī)的考評(píng)機(jī)制，既重結(jié)果更重過(guò)程。使教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選成為常態(tài)，激發(fā)老師做好每一項(xiàng)過(guò)程性工作。
，促進(jìn)青年老師專業(yè)化成長(zhǎng)與開(kāi)展。
(1)完善骨干老師治理制度，骨干老師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng)，即由校級(jí)骨干老師培養(yǎng)為縣級(jí)骨干老師，由縣級(jí)骨干老師培養(yǎng)為市級(jí)骨干老師，構(gòu)成骨干老師梯隊(duì)。
(2)制定老師專業(yè)開(kāi)展及學(xué)校五年開(kāi)展規(guī)劃，確定年度培養(yǎng)骨干老師人員，為青年老師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)。
(3)加大老師培訓(xùn)力度，通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，為老師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(4)通過(guò)青藍(lán)工程，發(fā)揮老老師的傳幫帶作用。開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，落實(shí)一帶一工程。
(5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機(jī)制。
(二)德育治理
德育治理的目的是：結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為適應(yīng)養(yǎng)成教育的要求，依照青年兒童的生理心理特點(diǎn)和德育工作規(guī)律，以創(chuàng)立“文明校園”為載體
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