【正文】 學工作，更新《文化戶口冊》，及時處理學生電子學籍異動、固定報表統(tǒng)計上報手續(xù)，提高適齡兒童在學取證率和取證可信度。嚴格操縱小學留級率，確保適齡兒童按時入學。(3)注重學籍檔案的治理工作，做到“三化”治理?！　?四)提高專用室使用與治理。加強各專用室負責人業(yè)務(wù)培訓與催促檢查，把設(shè)備設(shè)備的治理使用納入教師績效考核范疇，通過定期檢查、隨機抽查、定期通報等方式，進一步完善檢查、反響、整改、跟蹤機制，提高設(shè)備設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益?！　?五)以研促教，教研并舉。改革教與學的方式，采納靈敏多樣的教學方法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，鼓舞教師針對教材、生情，或使用多媒體或重拾傳統(tǒng)教具，本人動手制造教具，爭取更高更優(yōu)的教學質(zhì)量。本學期，我校的語、數(shù)、技能科教研本著求真、務(wù)實的精神，將教研落實到日常教學工作中。我們組織了年段教研活動，校級研討活動，開展聽課、評課、議課、磨課、專家微講座等活動，將理論聯(lián)絡(luò)實際，大家共同學習，共同進步。學校教研有序進展,數(shù)學組織18場,語文組織18場,綜合組28場，綜合實踐活動省級課題教研11次，黃麗蓉名師工作室和鎮(zhèn)學科教研組活動分別5次?！　?六)注重課題研究治理。本?，F(xiàn)有2個省級課題、1個泉州市課題、1個晉江市課題、7個鎮(zhèn)級小課題。學校規(guī)定教師按照標準的程序進展，如從“科學選題、開題論證、扎實課題研究”。秉持著“教研工作課題化，課題研究日?；钡睦砟?，學校要求各課題要扎實推進課題研究，把平時的課堂教學作為研究對象，在日常教學中進展深化研究，以考慮、總結(jié)的態(tài)度來對待教學工作，做喜歡做的研究，做可以做的研究，做實效性的研究，提高本人的研究認識，加強本人深鉆教材、提高課堂教學技巧的才能，同時讓課題研究助推專業(yè)成長，讓教師們在“征詢題——處理——征詢題”，“實踐——理論——實踐”的漸進開展中，成長壯大。如本學期學校綜合實踐活動省級課題開題論證會，邀請福建省教科所林斯坦副所長、晉江市教師進修學校姚永寧副校長進展課題指導，通過論證，遭到高度評價。其中綜合實踐活動課題獲得省級優(yōu)秀課題,結(jié)題報告獲得優(yōu)秀成果獎。安海鎮(zhèn)陳宏瑜工作室申報的泉州市課題開題論證?！　?七)加強社團組織治理。我校共開設(shè)了合唱、舞蹈、南音、創(chuàng)意機器人、燈謎、乒乓球、籃球、兒童畫、書法、花燈、泥工、象棋、圍棋、小科學實驗、作文、勞技、英語、朗讀等20個校級社團活動，三至六年段共開設(shè)了美術(shù)、書法、燈謎、作文、奧數(shù)、十字繡、羽毛球、朗讀、手工等38個年段社團活動，做到學生全面參與，人人有特長，個個有開展。在12月31日舉行的“養(yǎng)正中心小學迎新年，暢游中國夢”大型才藝展示活動確實是檢測社團活動的教學效果，表達以生為本，人人參與?！　∪⑻嵘仞B(yǎng)，培育德藝雙馨好人才　　(一)加強輔導員的隊伍建立。學校成立一支輔委會，每月都定期召開輔導員會議，鼓舞中隊輔導員創(chuàng)新活動方式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，積極參加輔導員培訓，提高中隊輔導員的整體素養(yǎng)?！　?二)壯大組織，提高認識。在建隊節(jié)舉行了一次大規(guī)模的新生入隊儀式，并在9月28日——孔子的誕辰日讓新隊員到石井書院拜孔子，明白得尊師重教。我們還舉行了大隊干部換屆選舉活動，通過隊知識競賽、才藝展示和競選演說選出了一批素養(yǎng)高、才能強的隊員擔任學校大隊委?！　?三)常規(guī)工作高質(zhì)完成?！　?1)大隊部每月召開一次大隊委、督導員會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務(wù)，加強了少先隊組織建立，同時加強全體少先隊員的組織認識?！　?2)實在抓好《標準》的落實、施行。本學期大隊部接著進展每天的“三項競賽”常規(guī)檢查，每周對檢查結(jié)果進展評比、公布，按照結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀律流淌紅旗。并保存好原始數(shù)據(jù)及材料，建立檔案，和每月的活動主題結(jié)合，評選出每月的文明班級?！　?3)標準學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校正隊員進展愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，標準，教育意義深化，學校從四年級——六年級精心選擇了32名隊員成立國旗班，并對這些隊員進展嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對隊員進展愛國主義教育的有利時機。本學期，由各中隊選擇出的演講競賽能手輪番，按照每周的隊活動主題對學生進展行為標準教育?！　?四)積極開展豐富多彩的活動?！　》e極訓練“兩歌一隊禮”，參加教學區(qū)競賽榮獲第一名。積極向?qū)幭募t寺堡區(qū)捐贈圖書1000多冊。開展少先隊文明禮儀系列活動，強化訓練隊員的隊禮和佩戴紅領(lǐng)巾等少先隊根底知識，進展班級文化建立的評比。積極申報晉江市學雷鋒活動示范點。對師生的兩操進展評比。積極籌備，加強合唱團和鼓號隊的訓練。舉辦了一、二年級漢字書寫競賽，五、六年級漢字聽寫競賽。舉行經(jīng)典誦讀、興趣作文、興趣數(shù)學等競賽。本學期學生獲獎達289人次。　　四、標準治理，構(gòu)建和諧平安的校園　　(一)完善制度，機構(gòu)健全。學校都成立了平安領(lǐng)導小組，由黃麗蓉副校長任組長，年段平安員及為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校平安責任狀》，實行領(lǐng)導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了平安考核獎懲細則及平安工作制度。平安治理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校平安工作扎扎實實地開展。　　(二)加強領(lǐng)導，居安思危。學校領(lǐng)導在平安工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校平安工作規(guī)定，講平安、抓平安，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次平安工作會議，布置一周平安工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實平安工作。例如我校每周由年段平安員組織教師對年段各隱患進展排查，一有覺察隱患及時整改，每個月檢查滅火器，從而鏟除了不平安隱患，防止了不平安事故的發(fā)生。　　(三)宣傳教育，提高素養(yǎng)?！　?1)加強對全體學生的“防溺水”平安教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進展防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做平安教育工作，同時三次向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的平安認識，與學校一同治理好學生。組織教師在型厝魚池等處設(shè)置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。　　(2)加強交通平安教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報、校訊通等平臺對學生進展交通平安知識的宣傳及教育之外，每天值日教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進展疏導，保證學生平安過馬路，另外，學校還對學生自租車輛對學生進展“乘車情況”調(diào)查摸底，防止交通事故的發(fā)生。期初還排查外宿生的情況，再者組織教師對學校周邊的交通平安隱患進展排查，重新布置各種交通標志?！　?3)加強傳染病防范工作。每個班級