20xx年上半年班主任工作參考總結范文_1-文庫吧
2025-03-30 03:30 本頁面
【正文】 的找家長，一般不要隨意找家長，如此不利于對小孩的教育，關于小孩的教育是需要必要的懲戒但是不是對小孩的體罰，那樣是違法的，那么班級的主要懲辦手段確實是小孩的操行分，操行分是小孩初三畢業(yè)操行評定的主要按照，也是小孩期末評語和三好學生評選，優(yōu)秀學生干部，學習進步獎評選的主要按照,因此小孩比較看重，關于操行分的獲得和扣除必須有一個嚴密的規(guī)定，有一個執(zhí)行的手段，在制定的過程中征求學生的意見，然后制定草表，最后交給同學在周會上討論然后審定，最后張榜公布，假設沒有異議開始實行，例如課堂講話扣一分，課堂被教師罰站扣兩分，當天作業(yè)沒有及時完成應扣二分，作業(yè)被教師修正為優(yōu)秀加一分，課堂發(fā)言被教師表揚加一分，單科測驗成績前三名加三，二，一分。期中期末考試成績全校前十名，前一百，前三百都可以獲得不同程度加分，關于在運動會上為班級獲得榮譽的加分，積極參加學校各種活動也可以獲得不菲的加分，另外還可以獲得班主任特別獎勵，比方我們班王瑞，韓曉云，徐云徽三位同學在迎奧運征文競賽中獲獎，本人各獎勵一本世界名著?？傊?，在我的班級里獎罰清晰，從嚴治班，標準小孩行為，教育小孩做人，教書育人一齊抓，收到良好的效果。
二，積極營建學習環(huán)境 鼓舞學生學習興趣
九年級學生應該努力提高各科學習成績，他們立即面臨著中考，迎接高中入學考試是本年度的中心工作，因此本人的主要工作是努力營建學習氣氛，鼓舞學生努力學習，激發(fā)他們的學習興趣，作為班主任不僅僅教好本人這一門學科，也要帶著其他學科的教師合作努力提高學生的成績。在開學之初都要召開一次班級授課教師會議，在會上給其他教師講解我的制班策略，得到他們的支持，讓他們在修正作業(yè)的時候，關于優(yōu)秀的給予表揚，馬虎的給予批判，同時給與記錄，我們班級有一名同學專門記錄當天作業(yè)情況，然后加分，或者扣操行
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