美術(shù)項(xiàng)目活動總結(jié)（熱門5篇）-文庫吧
2025-03-29 22:08 本頁面
【正文】 秀文化的思想感情，有助于理解和運(yùn)用祖國語言文字，有助于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立精神，有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們要充分發(fā)揮課外閱讀的作用，認(rèn)真落實(shí)新課程要求，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，讀好書，好讀書，讀整本的書。二、課外閱讀目標(biāo)：通過讀書活動，讓學(xué)生感受讀書帶來的快樂，喜歡和好書交朋友，具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。通過課外閱讀，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提升學(xué)生的寫作水平。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。三、讀書內(nèi)容：必讀書目：初二上冊推薦的名著，包括《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》；教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛好而定，可以誦讀古詩詞，也可以閱讀名著，背誦名言警句。四、提出閱讀要求：瀏覽：快速翻看有關(guān)的閱讀材料。略讀：速讀閱讀材料，了解主要內(nèi)容。精讀：對精讀的文章至少讀三遍。一遍整體感知，了解文章主要內(nèi)容，借助工具書解決生字詞；二遍找出精彩詞、句、段，做摘抄，可做適量背誦；三遍寫點(diǎn)隨筆，提出看法或疑問。五、讀書筆記要求：學(xué)生專用讀書筆記本，用于做讀書筆記。每周不少于一篇讀書筆記。六、幫助學(xué)生制訂課外閱讀措施。一般可以從以下幾方面來要求：①保證每周一定量的閱讀時間與數(shù)量?？梢砸?qū)W生的實(shí)際情況而異。②閱讀的同時要動筆?；蛘跃?，或摘精彩片斷，還可以在自己的書上圈點(diǎn)批注。③精讀的文章還要寫讀書筆記，讀寫結(jié)合，相互促進(jìn)。④閱讀時要思考。古人云：學(xué)而不思則罔。閱讀并不是僅僅把書看一遍，還必須要求學(xué)生對書中或文中的內(nèi)容有整體把握，對文章的遣詞用句、中心思想、寫作方法、人生啟迪等有比較細(xì)致的思考。七、檢查辦法定期檢查學(xué)生讀書筆記的質(zhì)與量。以小組為單位定期開展讀書交流活動。定期開展全班讀書征文評比活動或其他形式的讀書知識競賽活動等。八、課外閱讀活動的具體措施：保證課外閱讀時間：每周一節(jié)課的集中閱讀時間。給學(xué)生推薦閱讀材料，為學(xué)生選擇合適的課外讀物。尊重學(xué)生閱讀的自主選擇，鼓勵學(xué)生談閱讀后的感受。重視課內(nèi)外銜接增大閱讀容量,重視閱讀方法的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀（1）上好閱讀課。教會學(xué)生閱讀的方法：像如何學(xué)會提問，如何學(xué)會圈點(diǎn)評注等，幫助學(xué)生學(xué)會閱讀，提高閱讀效率
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