正文內(nèi)容

20xx教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展參考計(jì)劃-文庫(kù)吧

2025-03-26 00:46 本頁(yè)面

【正文】引導(dǎo)者?！　⌒抡n改的理念確實(shí)是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的考慮空間，在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能，比方學(xué)生動(dòng)手才能、學(xué)生獨(dú)立考慮咨詢題的才能，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才，假如只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應(yīng)更多的注重學(xué)生才能的培養(yǎng)。要做到這些方面，必需要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)?！　√貏e在計(jì)算機(jī)課教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)信息的獲得、處理才能，能讓學(xué)生養(yǎng)成一種即計(jì)算機(jī)用來(lái)輔助教學(xué)，而不是避開(kāi)使用計(jì)算機(jī)、使用計(jì)算時(shí)機(jī)妨礙學(xué)習(xí)，事實(shí)上合理使用計(jì)算機(jī)反而能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源，開(kāi)辟了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的才能，而不

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關(guān)推薦

教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展總結(jié)20xx年度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展總結(jié)2010年度教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)（2010_____2011年度）一加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把德育放在首位。教師是落實(shí)以德治國(guó)方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想...

2025-10-12 10:13

青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃泰興鎮(zhèn)鼓樓小學(xué)城西校區(qū)張玲踏上工作崗位近八年了，幾年來(lái)我一直擔(dān)任小學(xué)中高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和年級(jí)教研組長(zhǎng)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位...

2024-11-09 23:33

20xx年度小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2017年度小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃 2017年度小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃 XX學(xué)校XX回想過(guò)去這一年，感觸很多。在教學(xué)中我鉆研教材，請(qǐng)教同行，力求采用最合適的方式來(lái)教學(xué)，以達(dá)到最...

2025-10-12 04:29

青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃魏玉林轉(zhuǎn)眼間，我從“學(xué)生”向“教師”這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換已經(jīng)多年了。在多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我曾有過(guò)失落和迷茫，但只要看到孩子們純真的...

2024-11-15 23:17

小學(xué)教師20xx個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)教師2024個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃范文作為一名教師，要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向，才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行，為自己今...

2025-08-24 16:53

青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃青年教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)計(jì)劃被指導(dǎo)者：廣州市天河區(qū)駿景小學(xué)何曉瑩指導(dǎo)老師：天河區(qū)教育局教研室李利鋒轉(zhuǎn)眼間，我從“學(xué)生”向“教師”這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換已經(jīng)三...

2024-11-09 12:29

(20xx--20xx)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(2014--2015)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃（2014-2015）小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃橋圩鎮(zhèn)中心小學(xué)李沛娟 “學(xué)為人師，身為世范”。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生...

2025-10-12 04:24

20xx教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃書-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2014教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃書教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃書由教師的“精彩教”到學(xué)生的“有效學(xué)”是當(dāng)前課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。聽(tīng)了王潔老師的講解，我明白了從精彩教到有效學(xué)，絕不是簡(jiǎn)單形式的轉(zhuǎn)變，而是一...

2024-11-15 12:01

小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)總結(jié)20xx年-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)總結(jié)2020年我們每一個(gè)教師每一年都會(huì)有所收獲，每一年中，自己的成長(zhǎng)的歷程都需要我們付出畢生的心血和汗水，才能獲得豐碩的果實(shí)。的事，而要使自己真正擁有“一桶水”，那就必須不斷地努力地學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)，使自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)不斷提高，從而更好地提升自己的人格魅力，更好地提高自己的教育教學(xué)水平。當(dāng)前的課改，很多的理論需要

2024-11-04 17:31

20xx教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2012教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃 2012年度個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃鹽池五中楊淑琴一、指導(dǎo)思想本年度我的語(yǔ)文教學(xué)工作將緊緊圍繞教研組的工作重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持以學(xué)生為本，科...

2025-10-12 05:01

2022新教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)參考計(jì)劃　　從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋熮D(zhuǎn)眼已經(jīng)一年，在實(shí)踐教學(xué)中還得不斷地豐富本人，充實(shí)本人。真正成為老師行業(yè)的一員時(shí)，我發(fā)覺(jué)本人理論書籍看得較少，功底較薄。對(duì)新的教育理念轉(zhuǎn)換較慢，在...

2025-01-25 05:58

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃　　美國(guó)的加德納博士在《美國(guó)藝術(shù)的指導(dǎo)思想》一文中就中國(guó)與美國(guó)藝術(shù)教育思想的差異指出：“總的來(lái)說(shuō)中國(guó)教育者認(rèn)為應(yīng)該先從根本技能開(kāi)場(chǎng)，制造性是以后的事。相反，...

2025-03-26 00:41

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃-資料下載頁(yè)

2025-01-15 05:06

20xx初中教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　新的一年已經(jīng)開(kāi)始，初中教師如何制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃?下面是收集整理關(guān)于初中教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。　　初中教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇一　　作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身...

2025-09-15 18:03

幼兒園教師20xx年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃_幼師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幼兒教師為了能更好的工作，要在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，并且還要做好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。下面是帶來(lái)關(guān)于幼兒園教師2024年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 幼兒園教師2024年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇(一)...

2025-09-06 23:00