20xx年政教處范文小學第二學期德育少先隊工作計劃-文庫吧
2025-03-15 01:33 本頁面
【正文】 時間坐在一起研討，班主任群打破了時間的限制，讓班主任能跨越時空，進展交流學習。德育處、少先隊將教育教學雜志上優(yōu)秀的教育案例上傳空間，供班主任擇時學習；還能夠?qū)W校班級工作中普遍存在的征詢題或疑征詢在群發(fā)起討論，由于是虛擬空間，班主任大多能夠暢所欲言，表達本人的意見；班主任老師在本人的工作中遇到了征詢題，也能夠在群征集好的方法，尋求最好的處理途徑。（4）接著加強班主任工作考核。完善、制定好科學合理的班主任工作制度、考核制度、評優(yōu)制度。每月對班主任工作進展考核，將每個班級的常規(guī)治理水平、校內(nèi)活動的參與、獲獎情況、德育課（晨會、班會、品社、心鍵）開展情況、班主任工作手冊記載等作為考核內(nèi)容，并將考核結果每月在班主任群中予以公布，留檔作為班主任績效工資、評優(yōu)、職務晉升的重要依照。加強隊干部隊伍建立。本學期大隊部將對六支隊干部隊伍進一步明確分工、嚴格培訓、標準上崗，提高綜合素養(yǎng)。小記者團、小導游、廣播站主要做好宣傳工作，要求隊干部能自主觀察、獨立撰稿、組稿、播音。大隊部紅領巾監(jiān)視崗、值周班能依照德育處、大隊部的要求做好監(jiān)視治理工作，嚴格標準、公平公正。國旗班能標準開展每一次升旗活動，并做好新老隊員的“幫帶”工作。期末評比表彰一批“校優(yōu)秀學生干部”。加強德育工作志愿者隊伍建立。一是充分發(fā)揮教育關工委組織在德育工作中的重要作用，積極擴展以“五老”為主體的關愛工作團和校外輔導員隊伍，深化推進我校的“四幫一”工作和獻愛心活動。二是開展傾聽窗外的聲音——志愿家長輔導員來校活動。充分利用家長教育資源優(yōu)勢，各班成立家長志愿輔導員效勞隊，舉行聘請儀式，充分發(fā)揮家長優(yōu)勢和專長，讓有特色的家長走進課堂，與學生一起開展社會實踐、心理體驗等活動，豐富學生多彩的校園生活。（三）、標準德育工作常規(guī)。注重德育陣地的宣傳。 本學期著重標準開展“我成長我歡樂”開學典禮暨宣誓儀式，盛大舉行“感恩母校，放飛理想”畢業(yè)典禮；堅持每月一個德育主題，每周堅持做到“三個一”：一次以“周圍的典范”為主題的國旗下講話，一次“榮耀的升旗手”的推薦和選拔，一次高質(zhì)量的新蕾廣播。各班每月出刊一次班級板報，豐富班級文化陣地內(nèi)容。定時更換學校的校園櫥窗內(nèi)容。標準德育課程治理。晨會、班會、品社、心健四課是德育工作的主陣地，要求全體班主任和任課老師認真落實德育課程的內(nèi)容，針對四課每學期開展一次研究周的活動，提升德育課程的實效性。本學期，三年級和五年級各中隊活動要群策群力，開展好供全校師生觀摩的班隊活動，活動過程標準，活動方案要求在共性中能表達班級的個性特色，方式新穎豐富。本學期還將實行晨會課觀摩制度，一二四六年級，利用班主任例會時間開展晨會觀摩（一個小時觀摩，群交流學習），讓班主任在交流學習中加強活動的設計、組織才能。抓實德
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