20xx年小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度-文庫吧
2025-01-25 22:27 本頁面
【正文】 者，還必須在教研組內(nèi)利用教研活動(dòng)機(jī)會(huì)上匯報(bào)課。
校本教研是教師繼續(xù)教育的一種最有效的方式，校本教研以理論講座、教學(xué)技能競(jìng)賽、教育論壇、課堂教學(xué)觀摩、課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等不同的方式進(jìn)行。
校本教研必須全員參與，原則上不得請(qǐng)假，依據(jù)學(xué)校校本教研方案確定開展，學(xué)校落實(shí)校本教研的時(shí)間安排及相關(guān)責(zé)任人，全體教師必須認(rèn)真參與，做好學(xué)習(xí)筆記；每學(xué)期，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上交至教導(dǎo)處匯總。
對(duì)教研組安排主持任務(wù)的教師，都應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備，不得無故推辭，在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本教研中，認(rèn)真承擔(dān)教研組或教導(dǎo)處安排工作的教師，學(xué)校將通過對(duì)承擔(dān)的任務(wù)和成效進(jìn)行考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不按要求執(zhí)行的教師，學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行經(jīng)濟(jì)及其它待遇上的處罰。
里八田小學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
為加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí)，提高全體教師教育教學(xué)理論水平及課堂教學(xué)水平，學(xué)校堅(jiān)持開展有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及校本教研工作，為保證教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的正常開展，以及校本教研的有效落實(shí)，特制定本制度。
１、周二下午第一節(jié)課后為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，非特殊情況不得缺席，教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排。
２、學(xué)習(xí)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排，因公、病事須經(jīng)請(qǐng)假，無故缺席，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行。
３、教研組學(xué)習(xí)時(shí)履行簽名、記錄制度，每次學(xué)習(xí)全部資料及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處整理歸檔，學(xué)校抽查并記錄歸檔。
４、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)教育改革為基本內(nèi)容，包括各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程倡導(dǎo)的教育教學(xué)方式方法、新課程倡導(dǎo)的學(xué)生評(píng)價(jià)方式為主要內(nèi)容，同時(shí)兼顧現(xiàn)代化教育手段的應(yīng)用
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