20xx教案新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文-文庫(kù)吧
2025-01-25 06:51 本頁(yè)面
【正文】 示，整體理解本次口語(yǔ)交際的內(nèi)容。說(shuō)說(shuō)本次口語(yǔ)交際的主題和內(nèi)容分別是什么。2．師生共同確定每一項(xiàng)口語(yǔ)交際的要求和內(nèi)容。成為大自然中的一員：想象本人是大自然中的一員，然后把看到的、想象到的和感遭到的說(shuō)清晰。走進(jìn)音響世界：說(shuō)說(shuō)本人聽到的各種各樣奇特的大自然的聲音?；貞浭罴偕睿褐饕虼蠹艺f(shuō)說(shuō)本人暑假巡游的風(fēng)景名勝及本人的感受，特別說(shuō)說(shuō)在巡游欣賞過(guò)程中的聯(lián)想和想象。（三）、分塊討論，組內(nèi)交流1．學(xué)生自選某一方面內(nèi)容，按要求進(jìn)展預(yù)備。2．同桌或分類進(jìn)展組內(nèi)交流。（四）、示范帶動(dòng)，交流評(píng)價(jià)1．每一組推薦一名學(xué)生進(jìn)展交流。2．選擇同一項(xiàng)內(nèi)容的同學(xué)合作向全班匯報(bào)。為加強(qiáng)興趣性，選擇第一項(xiàng)的同學(xué)可戴頭飾合作交流。3．評(píng)議。對(duì)向全班交流的同學(xué)進(jìn)展補(bǔ)充、提咨詢等，開展對(duì)話，說(shuō)說(shuō)聽后的感受。第二、三課時(shí)習(xí)作（一）、交流談話，激趣導(dǎo)入在口語(yǔ)交際課上，同學(xué)們交談興非常濃，仿佛本人走進(jìn)了奇妙的大自然，并融入其中。同學(xué)們也有了寫的欲望，想把本人的獨(dú)特感受寫下來(lái)。這節(jié)課我們就來(lái)加工整理本人對(duì)大自然的獨(dú)特感受，選擇其中的一項(xiàng)，展開聯(lián)想和想象，然后寫下
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