20xx高中年秋季學期工作參考計劃范文-文庫吧
2025-01-25 00:57 本頁面
【正文】 器運轉(zhuǎn)產(chǎn)生咨詢題，因此，學校精細化的治理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴格執(zhí)行誰分管的誰負責、誰的崗位誰負責、誰的班級誰負責、誰的課堂誰負責、誰的活動誰負責的崗位責任制，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心，將治理責任詳細化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都治理，處處有治理，事事見治理?！ 【毣卫肀仨氂兄圃熳鳛楸Ｕ?，有一套好制度才有一所好學校，制度不僅能夠促使標準的實現(xiàn)，能促進效率和業(yè)績的提升，近期，學校將著手制定章程，讓學校的各項工作有章可循?！ ”緦W期，學校治理將進一步扁平化，給予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負責貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求，負責年級的日常教育、教學、教研和德育治理工作，組織好師生的各項日?；顒印！ ?二)隊伍建立：師德為先，德才兼?zhèn)洹 ”緦W期，學校將加強黨員、干部隊伍建立，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號的黨員活動日活動，交流思想、工作，到達促進學校開展的目的。中層干部隊伍是學校開展中的中堅力量，學校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關(guān)于標準市直學校中層機構(gòu)設(shè)置和中層干部治理的意見》，進一步加強對中層干部的治理、考核?！ ±蠋熽犖榻⑸希⒁恢е貛煹?、講奉獻、業(yè)務強、形象正的師資隊伍。學校將進一步加強師德師風建立，打造老師學習共同體，構(gòu)建學習型組織，為老師學習交流搭建平臺，并努力為老師的成長制造機遇，爭取培養(yǎng)一批市級骨干老師，推優(yōu)出一批師德涵養(yǎng)好，教學理念先進，教學根本功扎實，課堂教學特色明顯的老師。本學期，學校將進一步加大老師培訓經(jīng)費的投入，培訓工程上，在兼顧全面的根底上突出重點，適當向優(yōu)秀的青年老師傾斜?！ ?三)德育工作：立德樹人，注重體驗 十八大報告提出要把立德樹人作為教育的根本任務，應該說如此的認識我們都有，但如此的實踐我們未必到位。要實
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