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正文內(nèi)容

20xx教師少先隊工作計劃 -文庫吧

2026-01-03 06:43 本頁面


【正文】 健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊活動、綜合實踐活動等課程有機結(jié)合起來,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。
  (二)加強班隊基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能
  加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。
  加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設(shè)立類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。引導(dǎo),制止。關(guān)注班上每一位學生的學習情況,給每一位同學制定一個好的學習方案,確定可行的奮斗目標,對于一些偏科的學生進行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動上的幫助,給同學創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。
  最后,培養(yǎng)學生的應(yīng)考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學生留在學校復(fù)習、輔導(dǎo)。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利于學生的安全管理,同時考試成績也有一定的進步!
  三、加強班級衛(wèi)生工作
  全班同學有有良好的清潔衛(wèi)生習慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學,也清潔了環(huán)境,每天由專門的清潔
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